 《博雅管理·微学堂》 是真正的管理团队还是一帮随从？ 团队今天的成长，是否足以应对明天的挑战？ 管理团队成员之间，他们是默契合作还是各自为政？ 企业是否能够做到：不仅能为社会创造价值，还能让员工有所成长，同时赚取合理的利润？ 01 团队为什么需要一起学习 ■ 统一管理语言，降低沟通成本 很多企业创始人去长江、中欧等知名商学院学习，而团队伙伴在当地学习； 或者管理团队中，财务人员只学财务的知识，销售人员只学销售的知识，生产人员只学生产的知识。 因为管理沟通语音不统一，造成彼此不能理解对方的想法，企业内耗很大。 ■ 建立共同管理认知，形成真正的管理团队 真正的管理团队是有共同的目标和共同的价值观，而只有企业创始人和团队伙伴持续的在一起学习，才能同频理解外部市场的变化。 这样，就不再是创始人一个人为企业未来的发展思考，所有人都能够积极主动的去发现机会，贡献智慧。 他们也会因为长期持续的在一起管理学习的磨合，就能够慢慢形成企业真正的管理团队。 ■ 打造创新型组织，增强管理自信 创新对企业的重要性不言而喻，但创新不是口号和标语，创新型组织一定是学习型组织。 只有管理团队持续学习，率先垂范，才能激活整个企业的创新氛围。 只有不断学习的组织，才会有不断创新的想法，才会自信的面对市场上发生的任何变化，这就是团队的管理自信。 02 微学堂为什么适合团队学习 ■ 从学习内容的选取上 精选现代管理学之父彼得·德鲁克先生管理智慧，围绕企业整体经营会面临的管理问题，邀请18位德鲁克研究资深导师及企业高管共同参与，建立系统的知识体系。 （学习内容不在于多，而在于从经典出发，沉下心来，踏踏实实的学习，效果会更好）   ■ 从学习时间的规划上 学习周期一年，一周一个学习专题。 （团队学习，时间太短，预热还不够，时间太长，容易疲倦，一年的时间，参与者耳濡目染，都会发生改变） ■ 从学习内容的形式上 每个专题包含视频、音频、图文等学习资料，方便管理者根据自己的学习爱好自由学习。 |
|
|
