配色: 字号:
2021-2022学年度第二学期八年级下册数学期末试卷
2023-02-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
2021-2022学年度第二学期八年级下册数学期末试卷时间:90分钟;满分120分学校:___________姓名:___________班
级:_____________一、单选题(每题3分,共27分)1.化简的结果是(?)A.B.C.D.2.下列图形中,不是中心对称图
形的是(?)A.B.C.D.3.下列表达式中,y是x的函数的是(?)A.B.C.D.4.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是
(  )A.B.C.D.5.下列运算中正确的是(?)A.+=B.C.D.6.下列说法不正确的是( )A.数据0、1、2、3、4、5
的平均数是3B.选举中,人们通常最关心的数据是众数C.数据3、5、4、1、2的中位数是3D.甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是
S甲2=0.1,S乙2=0.11,则甲组数据比乙组数据更稳定7.如图①,正方形ABCD在平面直角坐标系中,其中AB边在y轴上,其余
各边均与坐标轴平行,直线沿y轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD的边所截得的线段长为m(米)
,平移的时间为t(秒),m与t的函数图象如图②所示,则图②中b的值为(?)A.4B.3C.6D.58.在下列给出的条件中,能判定四
边形是平行四边形的是(?)A.,B.,C.,D.,9.下列哪个点在一次函数上(?).A.(2,3)B.(-1,-1)C.(0,-4
)D.(-4,0)10.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,将△BOC绕着点C旋转180°得到,若AC=2,,则的长是(
?)A.4B.C.5D.二、填空题(每题5分,共25分)11.若式子在实数范围内有意义,则x应满足的条件是_____.12.一个正
方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_______.13.新定义[a,b]为一次函数y=ax+b(其中a≠0,且a,b为
实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x的方程的解为____.14.如图,已知面积为1
的正方形的对角线相交于点,过点任作一条直线分别交于,则阴影部分的面积是________.15.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,
x+1)关于原点的对称点在第四象限,则x的取值范围是_____.三、解答题16.(6分)计算:(1);(2);17.在数轴上表示a
、b、c三数点的位置如下图所示,化简:|c|--|a-b|.18.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC于E,AF⊥
CD于F,且BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)连接EF,若∠CEF=30°,BE=2,直接写出四边形ABCD的周
长.19.(10分)2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的
成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.200名学生党史知识竞赛成绩的频数表组别(分)频数频率5
0.5~60.5100.0560.5~70.5a0.1070.5~80.5260.1380.5~90.5b0.4090.5~100
.564c请结合表中所给的信息回答下列问题:(1)频数表中,a=  ,b=   ,c=   ;(2)将频数直方图补充完整;(3)若
该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.20.(10分)某校有一露天舞台,纵断面如图所示,AC垂直
于地面,AB表示楼梯,AE为舞台面,楼梯的坡角∠ABC=45°,坡长AB=2m,为保障安全,学校决定对该楼梯进行改造,降低坡度,拟
修新楼梯AD,使∠ADC=30°.(1)求舞台的高AC(结果保留根号);(2)求DB的长度(结果保留根号).21.(10分)如图,
直线与轴、轴分别交于点、点,点的坐标为,点A的坐标为.(1)求一次函数的解析式;(2)若点是线段(不与点、重合)上的一点,试写出的
面积与的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)在(2)的条件下探究:当点在什么位置时,的面积为,并说明理由.22.(10分)如
图,矩形的对角线相交于点,分别过点、作、,、交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)将矩形改为菱形,其余条件不变,连结.若,,则的
长为多少?23.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万
元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y与x的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)若购买中型客
车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.24.(10分)如图,中,D是边上任意一点,F是中点
,过点C作∥交的延长线于点E,连接,.(1)求证:四边形是平行四边形:(2)若,,,求的长.参考答案:1.D【分析】分子分母同时乘
以,即可得到化简结果.【详解】故答案为:D.【点睛】本题考查了无理数化简的问题,掌握无理数化简的方法是解题的关键.2.B【分析】根
据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项正确;C
、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻
找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C【分析】根据函数的定义:在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对x的每一个值,y都有唯
一确定的值与之对应,那么就说x是自变量,y是x的函数,进行求解即可.【详解】解:A、,对于一个x,存在有两个y与之对应,例如:当x
=1时,y=±1,y不是x的函数,故此选项不符合题意;B、对于一个x,存在有两个y与之对应,例如:当x=1时,y=±2,y不是x的
函数,故此选项不符合题意;C、对于一个x,对于任意的x,y都有唯一的值与之对应,y是x的函数,故此选项符合题意;D、对于一个x,存
在有两个y与之对应,例如:当x=0时,y=±1,y不是x的函数,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题
的关键在于能够熟记定义.4.C【分析】由勾股定理的逆定理逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解: 故不符合题意; 故不符合题意;
故符合题意; 故不符合题意;故选:【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握“利用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形.”
是解题的关键5.D【分析】根据二次根式的加法、混合运算以及二次根式的化简等知识逐一进行分析即可得.【详解】A. +=2+3=5,故
A选项错误;B. =2,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式
的化简等知识,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.A【详解】试题分析:A、数据0、1、2、3、4、5的平均数是×(0+1+2
+3+4+5)=2.5,此选项错误;B、选举中,人们通常最关心的数据是得票数最多的,即众数,此选项正确;C、数据3、5、4、1、2
从小到大排列后为1、2、3、4、5,其中位数为3,此选项正确;D、∵S甲2<S乙2,∴甲组数据比乙组数据更稳定,此选项正确;故选A
.考点:平均数;众数;中位数;方差.7.D【分析】先根据图②分析a和b的含义,先求出a后再利用勾股定理求出b即可.【详解】解:由图
②可知,当直线l运动a秒时,m的值最大为b,当直线l运动10秒时,m的值又变为0,∴可以得出直线l运动到经过A点时用了a秒,经过D
点时用了10秒,∴,即正方形边长为5,∴,∴;故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、一次函数的图象与性质等知识,解题
关键是理解图象中的点的含义.8.C【分析】根据平行四边形的判定条件判断即可;【详解】根据分析可得当,时,根据一组对边平行且相等的四
边形是平行四边形能证明;故答案选C.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确判断是解题的关键.9.C【详解】A选项:∵当x=2
时,y=3×2-4=2≠3,∴点(2,3)不在此函数的图象上,故本选项错误;B选项:∵当x=-1时,y=3×(-1)-4=-7≠-
1,∴点(-1,-1)不在此函数的图象上,故本选项错误;C选项:当x=0时,y=0-4=-4,∴点(0,-4)在此函数的图象上,故
本选项正确;D选项:当x=-4时,y=3×(-4)-4=-16≠0,∴点(-4,0)不在此函数的图象上,故本选项错误.故选C.10
.C【分析】利用菱形的性质求出OB的长度,再利用勾股定理求出的长即可.【详解】解:∵菱形ABCD,∴BD⊥AC,AB=BC,AO=
OC=1在Rt△OBC中,,∵旋转,∴,,在Rt△中,,故选:C.【点睛】本题主要考查菱旋转和形的性质,能够利用勾股定理结合性质解
三角形是解题关键.11.x≥5.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:若式子在实数范围内有意义,则x﹣5≥0,解
得:x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件以及绝对值的性质,解题关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.1
2.【详解】解:设正方形的对角线长为x,由题意得,x2=5,解得x=.故答案是:13.【详解】试题分析:根据“关联数”[3,m+2
]所对应的一次函数是正比例函数,得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,解得:m=-2,则分式方程为,去分母得:2-(x-
1)=2(x-1),去括号得:2-x+1=2x-2,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程
;3.正比例函数的定义.14.【详解】依据已知和正方形的性质及全等三角形的判定可知△AOE≌△COF,则得图中阴影部分的面积为正方
形面积的,因为正方形的边长为1,则其面积为1,于是这个图中阴影部分的面积为.故答案为.15.﹣1<x<2【分析】根据题意可得点P在
第二象限,再利用第二象限内点的坐标符号可得关于x的不等式组,然后解不等式组即可.【详解】解:∵点P(x﹣2,x+1)关于原点的对称
点在第四象限,∴点P在第二象限,∴,解得:﹣1<x<2,故答案为:﹣1<x<2.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标,关键是
掌握第二象限内点的坐标符号.16.(1)(2)【分析】(1)根据二次根式的加减运算法则即可求出答案;(2)原式利用二次根式的除法,
绝对值的意义,以及0指数幂的法则计算即可的到结果.(1)= =;(2)==;【点睛】本题考查二次根式的混合运算,以及0指数幂,解题
的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.17.2a【分析】首先根据数轴可以确定的符号,以及各个绝对值数内的数的大小,
然后即可去掉绝对值符号,从而对式子进行化简.【详解】解:根据数轴可以得到: 且 ∴ =2a.18.(1)见解析(2)16【分析】
(1)根据平行四边形的性质可得∠B=∠D,进而易证△ABE≌△ADF(ASA),即得出AB=AD,进而即可求证结论:?ABCD是菱
形;(2)由菱形的性质可知BC=CD,进而可得CE=CF,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠ECF =120°,即求
出∠B=60°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出AB的长,进而即可求出菱形的周长.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四
边形∴∠B=∠D,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD=90°,在△AEB和△AFD中, ,∴△AEB≌△AFD(ASA
),∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)如图,由(1)可知BC=CD,∵BE=DF,∴CE=CF,∴∠CFE=∠CEF=3
0°,∴∠ECF=180°?2∠CEF=120°,∴∠B=180°?∠ECF=60°,在Rt△ABE中,∠BAE=30°,∴,∴菱
形ABCD的周长为.【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及含30°
角的直角三角形的性质等知识.利用数形结合的思想是解答本题的关键.19.(1)20,80,0.32;(2)补全的频数分布直方图见解析
;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【分析】(1)根据频数表可直接进行求解;(2)由(1)可直接进行作图;(
3)由(1)、(2)可得成绩超过80分的学生人数的频率,然后直接列式求解即可.【详解】(1)a=200×0.10=20,b=200
×0.40=80,c=64÷200=0.32,故答案为:20,80,0.32;(2)由(1)知,a=20,b=20,补全的频数分布
直方图见右图;(3)1500×(0.40+0.32)=1500×0.72=1080(人),即本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有
1080人.【点睛】本题主要考查频数与频率,熟练掌握频数与频率是解题的关键.20.(1)(2)【分析】(1)在Rt△ABC中,根据
∠ABC=45°,得到AC=BC=AB?sin45°=2×=;(2)根据Rt△ADC中,∠ADC=30°,得到CD=,推出BD=C
D﹣BC=(﹣)m.(1)解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵在Rt△ABC中,AB=2m,∠ABC=45°,∴∠BAC=90
°-∠ABC=45°,∴AC=BC=AB?sin45°=2×=(m),答:舞台的高AC为m;(2)在Rt△ADC中,∠ADC=30
°,则CD=,∴BD=CD﹣BC=(﹣)m,答:DB的长度为(﹣)m.【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用含30°角的直角三角
形性质和含45°角的直角三角形的性质,是解决本题的关键.21.(1);(2);;(3)当的坐标为时,的面积为,见解析【分析】(1)
把点E的坐标为(-8,0)代入求出k即可解决问题;(2)△OPA是以OA长度6为底边,P点的纵坐标为高的三角形,根据 列出函数关系
式即可; (3)利用(2)的结论,列出方程即可解决问题;【详解】解:(1)把代入中有∴∴一次函数解析式为(2)如图:∵是以为底边,
点的纵坐标为高的三角形∵∴∴自变量的取值范围:(3)当的面积为时,有解得把代入一次函数中,得∴当的坐标为时,的面积为【点睛】本题考
查一次函数综合题、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会构建一次函数或方程解决实际问
题.22.(1)见解析;(2)13【分析】(1)先证明四边形OCED是平行四边形,再根据矩形性质证明OC=OD,即可证得结论;(2
)根据菱形的性质和勾股定理可得到CD=13,再根据矩形的判定和性质即可得到OE的长.【详解】(1)证明:∵、,∴四边形是平行四边形
,∵四边形是矩形,∴,,,∴,∴四边形是菱形;(2)解:∵四边形是菱形,∴,,,∴,∵、,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形
,∴.【点睛】本题考查矩形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.2
3.1);(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.【详解】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格
根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x的取值范围,再根据y随着x的
增大而增大,得出x的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x辆,所以购买中型客车辆..(2)依题意得< x. 解得x >10. ∵ ,y随着x的增大而增大,x为整数,∴ 当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1" 042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆. 答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.考点:一次函数的应用24.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据平行线的性质得到,.根据全等三角形的性质得到,于是得到四边形ADCE是平行四边形;(2)过点C作于点G,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.(1)证明:∵,∴,.∵F是AC中点,∴.在与中,,∴,∴.∵,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)解:过点C作于点G,在中,,,,,由勾股定理得,∴,在中,,,,∴,∴.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.答案第1页,共2页试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页答案第1页,共2页
献花(0)
+1
(本文系师者是原创)
类似文章
发表评论: