苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“母爱不应建立在抽象的理性认识上，应建立在情感基础之上。”对父母来说，一切养儿育女的目的中，没有比“和孩子在一起”本身更重要。我们时常因为工作忙，压力大，而缺少对孩子的陪伴。然而更多的时候，我们发现不是父母没有时间，最根本的原因在于，他们没有认识到陪伴孩子的价值和重要性。
最根本的原因在于，他们没有认识到陪伴孩子的价值和重要性。
父母必须陪伴孩子玩游戏吗？
3-6岁的幼儿正处于身心快速发展的关键期，父母的陪伴是孩子健康成长的重要保证。如果父母和孩子早期相处的时间不足，错过了情感联结的最佳时间，就很难再度形成联结，这一点已被现代心理学研究发现和证实。
因此，任何借口都不应该成为父母放弃陪伴孩子、与孩子进行情感联结的理由。缺少父母的陪伴，幼小的孩子并不懂得如何化解思念的痛苦，当感情需要不能被满足，他们就容易变得敏感、斤斤计较。情感上的欠缺会在孩子生命中留下一些无法痊愈的内伤，甚至影响到孩子未来的生活质量。
如何提供高质量的陪伴？
如何陪伴是一门学问，不要把陪伴用错了地方。真正的陪伴应该是与孩子做他们喜欢的事情，即一起游戏。
调查发现，孩子无论是单独游戏，还是与父母或者同伴一起游戏的时间都出现减少的趋势。
例如，单独游戏，有60%多的家长表示子女每星期游戏的时间少于4小时，只有8.7%的父母表示子女平均每天有两小时以上的游戏时间;在亲子游戏时间上，约50%的受访家庭的亲子游戏时间平均每星期少于6小时，约20%的家庭几乎没有亲子游戏的时间。家长应该了解游戏对孩子体能、智力、学习等方面发展的益处，重新为孩子配置充足的游戏时间，特别是要保证充分的亲子游戏时间。
此外，爸爸陪还是妈妈陪，这也是一个值得思考的问题。很多家庭认为，陪孩子游戏是妈妈的事情，但对孩子来说，爸爸与自己一起游戏同等重要。
电子产品代替不了有温度的陪伴
有些家长也许会这样认为:孩子那么小就能自己探索电子产品，是聪明的表现;让孩子玩类似智力挑战的游戏，一定会提高孩子的智力水平。
实际上不然，孩子经常玩电子产品，会减少大脑创造表象的机会。儿童大脑的发育，需要现实生活中的人际互动，特别是父母与儿童交流时运用的亲切、缓慢、富有感情的语言，能帮助儿童建立意义联结。
例如：孩子长时间看电视、玩电子产品，会导致大脑发育受损。以看电视为例，美国有多个研究表明：观看电视时，眼睛需要一直盯着屏幕，视线不会转移，而视线移动又是阅读活动中的关键技巧。可见，人机互动虽然能让家长暂时摆脱孩子、感到放松，但对于身心尚处于发育阶段的孩子来说，其后果可能会影响终身
父母陪伴孩子游戏，不在于时间长短，在于陪伴的质量。有的家庭用整个周末的时间带孩子去公园游玩，结果却是家长累，孩子还不高兴。
父母应该和孩子怎么玩呢？
家庭是亲子游戏最舒适的场所。亲子游戏最重要的是保证游戏时间，父母每天可以抽出20分钟的“特别游戏时间”，与孩子建立积极、相互尊重的亲子关系。在游戏时间里，父母不接电话、不看手机、不做家务，只是与孩子一起玩。孩子可以从玩具箱里挑出各种玩具，玩自己想玩的游戏，家长的任务就是配合和鼓励。
父母应该带领孩子到大自然中去，利用水、沙、土、风等元素来进行游戏。对孩子来说，拾一块石头、折一截树枝，追逐一下昆虫和蝴蝶，都是了解自然奥秘、打开求知欲和激发好奇心的大好机会。需要注意的是：游戏过程应由孩子主导，并让孩子有选择的机会，要让他们学习主动发掘及探索自然世界。
社区中的锻炼场所也是不错的游戏场地，让孩子在攀爬追逐中锻炼身体、强化肌肉，在社区中交到同龄小伙伴，一起享受游戏的快乐。
游戏是儿童的天性，是心理健康的润滑剂。为了防止“心理硬化”，陪伴儿童游戏不可缺少，亲子游戏为儿童社会化过程扬起风帆。
