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一是实施课程育人行动。推进德育教育与学科教学互动，运用多种教学手段，不断提高中小学道德与法治课程的吸引力和感染力；开发开设“石刻文化、五金文化、海棠香国文化、重汽文化、革命文化”等地方特色课程，进一步发挥学科德育功能，积极培养志存高远、知行合一、品学兼优的学生。 二是实施良师培训行动。组建良师教育先修班，300名德育干部参加为期4天的深度学习会，提升教师心学素养。精选30名优秀中青年教师开展送教活动，先后到15所农村中小学开展德育示范课36节，开设线上专题讲座18场，3258人次参加听课、评课、听讲交流活动，真正做到全员育人、全时空育人。 三是实施环境优化行动。联合相关部门开展校园周边环境整治，重点清查中小学校园周边网吧及娱乐场所，配合区文化市场行政执法支队开展巡查，查处违规网吧5家次、歌舞娱乐3家次、学校周边的店摊10余家次；加强对未成年人禁入网吧和青少年网络文明宣传教育，努力营造加强和改进未成年人思想道德建设的良好氛围，促进未成年人思想道德建设。 四是实施研学实践行动。充分利用区烈士陵园、大足科技馆、大足区禁毒所、古龙锶矿、原乡·荷花村、财信龙水湖等本地教育实践基地，广泛开展研学实践活动，让学生了解家乡历史风貌、名人俊杰，增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定学生立志成才、报效祖国、建设家乡的决心和信心。 五是实施智志双扶行动。深入“开展万名教师大家访”“扶志向、扶学业、扶生活”系列活动，各校发挥少先队、班会、社团作用，举办30多场“励志、诚信、感恩”主题教育，开展7场演讲比赛、300多次公益活动，帮助贫困学生融入集体；加强进城务工子女家庭教育指导，培养他们自强不息、诚实守信、知恩感恩的良好品质。 |
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