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尊重 尊重别人是一个人优秀的表现。不是别人优秀了才尊重别人，是优秀的人都应该，都会尊重别人。 尊重是无条件的。尊重与性别无关，与能力无关，与知识学习无关，与是否犯错误无关。只要是人，就应该受到尊重。 父母要尊重别人，要尊重自己的孩子，让他们感受到被尊重，感受到有面子。 ◎孩子犯了错误，批评时要将其所犯错误与其本人分开。 ◎批评孩子时，不要就事论人。 ◎批评孩子时，不要将其从前所犯错误进行累加。 ◎不要将孩子当前及以前所犯的错误公布于众。 ◎不要在公共场合批评孩子。 ◎尊重孩子的成长特点与规律，不要将自己的意愿和想法强加给孩子。 ◎做出与孩子有关的决定之前，要听听孩子的意见。 ◎不要贬损孩子的能力、想法、经验、感受、情感。 ◎与孩子要平等相待。不要居高临下、大声训斥孩子，要将孩子视为独立的个体，平等对待、相互尊重。 ◎当孩子感受到受到委屈时，鼓励孩子申诉甚至与大人争辩。 ◎尊重孩子的表达权。鼓励孩子尽可能将自己的想法说出来，对孩子的看法，你有不同的看法，也要尊重他的发言权，甚至尊重他的观点、主张，尊重他这个人。 ◎和孩子交流时，要半蹲，和眼睛相互平视，表情温和。 ◎父母不要随便打断孩子的说话。 ◎不要强行让孩子分享他自己的物品。因为物品是他的，他才有处置权。强迫孩子分享反而让孩子更加不愿意与人分享。 ◎让孩子拥有自己的独立空间。让孩子拥有自已的空间，把自已的玩具放在他喜欢放的地方，这就是孩子的私人空间，父母要学会保护。 ◎处理孩子的个人物品，要经过孩子的同意。 ◎不要拿别人的长处来与孩子短处相比较，进而贬损孩子。 当然，还要教会孩子尊重他人，特别是尊重长辈。 ○让孩子学会文明礼貌用语“请”“麻烦你……”“辛苦你……”“谢谢”“对不起” ○从小就让孩子知道嘲笑他人的错误、缺陷是很严重的品行问题。 ○从小就让孩子知道：在别人说话时，不要随意打断。 ○从小就让孩子知道尊重别人的隐私、物权、需要、经验、情感等。 ○从小就让孩子知道尊重别人的劳动及其成果。 ○尊重他人的身体和人格。 ○让孩子学会换位思考，比如，让孩子设身处地去想一想，不尊重他人的行为，如果真的发生在自己身上，自己又会有何感受？让他设身处地地体会到不受别人尊重的感受，进而懂得尊重他人的重要性并学会尊重别人。 ★★★★★★★★★★★★★ |
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