教师职称目前已经成为很多老师最头疼的事了,因为大家不管怎么努力,总有一些人评不上职称。 “想要拿到高级职称太难了,我不评了,只想安心生活。钱多钱少,快乐就好,简简单单才是最幸福的。”这是张老师说的话。 张老师是河南某重点中学的老师,1976年出生,现在47岁,已经从教26年了,一直任教语文课,做了15年的班主任。 张老师于年轻的时候也曾很努力的想要晋升副高级职称,但后来在诸多障碍面前,他放弃了。 最大的一个障碍就是,当班主任。 晋升副高级职称首先需要有曾经任职班主任的经历,但2015年后,他的孩子开始读初中,他想把更多的时间和精力用在教导和陪伴自己的孩子上。 从前的张老师作为重点班的班主任,从早读开始一直陪学生直到晚自习结束,每天从天不亮开始一直忙到深夜。 每天,张老师连孩子的面都见不上,也不能一起吃饭。 张老师在受到家里人的埋怨之后,深思熟虑,痛下决定,宁愿放弃全世界,也不能放弃自己的孩子。 不当班主任之后,张老师每天早上给孩子做早餐,陪孩子吃饭,晚上还能给孩子辅导功课。 终于,功夫不负有心人,张老师的孩子2021年考上了首都师范大学。 曾老师说:“这些年除了做好我分内的教学工作之外,我几乎把所有的时间精力放在了自己孩子身上,现在看来,值!” 而曾老师的同事则是选择了与其恰恰相反的道路。 他的同事王老师一直在做班主任,勤勤恳恳的带了好几届学生,也如愿以偿的晋升到了副高级职称,工资比曾老师高了八九百。 但王老师几乎没空管自己的孩子,小孩子因为没有家里人的陪伴和教育导致了厌学,之后天天逃课,读了初中之后就去打工了。 张老师说,“我比王老师幸福,副高级职称能换来孩子的前途和人生嘛?” 这两年孩子在外地读大学,张老师也清闲了许多,想起了他那耿耿于怀的副高级职称。但在深思熟虑之后,张老师还是放弃了。 主要有以下几点原因。 一、班主任 张老师已经47岁了,再过几年就要退休了。 人老了之后比较迟钝,精力也不如年轻人,没办法再白天黑夜的和学生一起冲刺高考,管理班级里的大小事务。 二、论文 张老师曾写过几篇论文,但是投给好几家杂志社都石沉大海,他不愿意像其他老师那样花钱买版面发论文,所以也就不了了之。 三、课题 张老师所在的学校课题倒是很多,但并没有什么实用价值,都是各取所需,各得所好。张老师不愿意做这种违背良心的事情。 四、名额 张老师所在的学校有很多比他年纪还要大的老教师,学校里每年只有四五个名额,轮到猴年马月也轮不上他。 张老师想,如果自己想要拿到高级职称,拼上自己这把老骨头也难啊。 终于,张老师释怀道,“副高级太难了,我不拼了,我想安心生活。钱多钱少,快乐就好。简单的才是最幸福的。” |
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