476 教室。 体育委员小S把运动会报名表拿给我看:“老师,女生这两个项目没人报。” 跳高啥的?没人报就没人报吧。 “那就这样交了?” “啊,交吧。” 办公室。 我和小A听着对面教室里小Z利用课堂一个项目一个项目地安排、落实人选,小A问我:“你们班项目报满了?” “没有!我也没在教室动员,反正团体总分我们又不指望。你们报满了?” “我让他们都安排上了,管他得不得分呢,重在参与嘛!” “就是。” 教室。 “我说一下,咱们班团体总分呢,就不指望了……” “为啥?小看我们!”几个女生当下不满地喊出来。 这么有志气?我笑了笑,继续说:“咱们班就争取精神文明奖,精神文明主要看稿件、卫生和考勤,所以,非运动员同学每人20篇稿件,运动员10篇。” 运动场一。 我抓紧时间,埋头苦干,一天半里,改完全班周记、书评,还把平时没有来得及谈话的同学全都找来谈完了。 “老师!你都不来看我们比赛!我们女生破了两个校记录!”刚从办公室下来,几个女生就向我表达不满。 啊?我才上去一会儿,你们就破纪录了? “我听见小L的跑步破纪录了!”赶紧弥补一下。 运动场二。 “呀!一班那个男生是练马拉松的,最后一圈把咱小S超过了!”大家纷纷表示遗憾。 “没事没事!人家练马拉松的,咱比不过是正常的,咱尽力了,好着呢!好着呢!”赶紧安慰他们,反正咱又不指望这个。 运动场三。 “老师,咱们班稿件已经是全校第一了!现在念的都是咱们班的!” “好啊好啊!” “精神文明奖肯定是咱的了!” “他们说咱们都不用送了。” “送!为啥不送?写了就送!留着浪费了。” “就是,送去送去!” 运动场四。 W主任经过我面前,俯下身问我:“你觉得你们三个班谁总分第一?” 我还老想法:“肯定是一班么!” 不说人数比我们多多少,光那几个运动健将! 现在想起来才恍然,W主任为啥意味深长地看着我了! 运动场五。 虽然已经有同学兴奋地跑来汇报:“老师,咱们班总分第一!咱们几个项目都破纪录,翻倍加分!咱们班女生太强了!”我还是出于稳妥起见,亲自跑去计分处想看一下。 没等我凑到跟前,Z主任笑盈盈地对我说:“你先别看,一会就等着你们班激动吧!” 好好,这话暗示性太强了!我就等着激动了! 运动场六。 “高二年级团体总分——高二(三)班!” “噢噢噢~”我听到身后一片欢呼,包括自己的声音在内。 “高中年级精神文明奖——高一(一)班!” 难不成要搞平衡? “高二(三)班!” “哇哇哇!!!” 双丰收啊双丰收! 以前运动会还从没有出现过文科班打败理科班的情况! 我太高估他们,也太低估我们班了!保守了保守了! “老师!我能高兴十年!” 十年算什么!应该高兴一辈子! 来来来!当此光荣幸福的时刻,来两张全家福! 吔!!! |
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