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北师大数学七年级下4.1认识三角形--同步练习3
2023-03-31 | 阅:  转:  |  分享 
  
第3课时 三角形的中线、角平分线和高线01  基础题知识点1 三角形的中线及其应用1.如图,若AD是△ABC的中线,则下列结论错误的是(A)
A.AD平分∠BAC B.BD=DC C.AD平分BC D.BC=2DC2.三角形的三条中线的交点的位置(A) A.一定在
三角形内 B.一定在三角形外 C.可能在三角形内,也可能在三角形外 D.可能在三角形的一条边上3.如图,BD=DE=EF=FC,则
△AEC的中线是(C) A.AD B.AE C.AF D.无法确定 4.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△
ABD和△BCD的周长的差是(A) A.2 B.3 C.6
D.不能确定5.如图,已知点D是△ABC中AC边上的一点,线段BD将△ABC分为面积相等的两部分,则线段BD是△
ABC的一条中线. 知识点2 三角形的角平分线及其应用6.如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线
,则∠CAD的度数为(A) A.40° B.45° C.50°
D.55°7.如图,AD是△ABC的角平分线,则∠BAD=∠CAD=∠BAC. 知识点3 三角形的高及其应用8.下面四个
图形中,线段BE是△ABC的高的图是(D)A    B     C     D9.三角形的高所在直线的交点一定在外部的是(B) A
.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.有一个角是60°的三角形10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD
⊥AD,垂足为点D,有下列说法:①点A与点B的距离是线段AB的长;②点A到直线CD的距离是线段AD的长;③线段CD是△ABC边AB
上的高;④线段CD是△BCD边BD上的高.上述说法中,正确的有(D) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.画出下列三角形中
BC边上的高.解:如图.02  中档题12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,图中线段可以作为△ABC的高的有
(D) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条13.如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于点E
.F为AB上一点,CF⊥AD于点H,下面判断正确的有(B)①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD边AD上的中线;③CH是△A
CD边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.如图,在△ABC中,B
E是角平分线,BD是中线.如果AC=10 cm,那么AD=5__cm;如果∠ABC=60°,那么∠CBE=30°.15.如图,在△
ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△
BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=2. 16.如图,AD是△ABC的一条角平分线,按要求解答下列问题:(1)过
D点画出DE∥AB交AC于点E;(2)以BD为角的一边,画出角的另一边使∠BDF=∠C,交边AB于点F;(3)若∠ADE=30°,
求∠DAE的度数.解:(1)如图所示.(2)如图所示.(3)因为DE∥AB,所以∠DAF=∠ADE=30 °.因为AD是△ABC的
一条角平分线,所以∠DAE=∠DAF=30 °.17.如图,△ABC的三条高AD,BE,CF交于O点,若∠BAC=60°,求∠BO
C的度数.解:因为CF⊥AB,所以∠CFA=90 °.所以∠FAC+∠ACF=90 °.又因为BE⊥AC,所以∠ACF+∠COE=
90 °.所以∠COE=∠FAC=60 °.所以∠BOC=180 °-∠COE=180 °-60 °=120 °.03  综合题1
8.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于点E.(1)若∠B=30°,∠C=70°,求∠EAD的大小;(2)若∠
B<∠C,则2∠EAD与∠C-∠B是否相等?若相等,请说明理由.解:(1)因为∠B=30 °,∠C=70 °,所以∠BAC=80
°.因为AE是角平分线,所以∠EAC=∠BAC=40 °.因为AD是高,∠C=70 °,所以∠DAC=90 °-∠C=20 °.所
以∠EAD=∠EAC-∠DAC=20 °.(2)相等,理由:由(1)知,∠EAD=∠EAC-∠DAC=∠BAC-(90 °-∠C).①把∠BAC=180 °-∠B-∠C代入①,整理得∠EAD=∠C-∠B,所以2∠EAD=∠C-∠B.
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(本文系紫佑妍岚首藏)