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一、典型例题 （一）河南省六市重点高中2023届高三2月教学质量检测卷 《英雄出狱》老舍（节选自《四世同堂》最后一章） 1.文本虽然出自长篇小说，但结构毫不松散，反倒非常严谨，试分析其原因。(6分） 【答案】①情节紧凑，内容集中。小说主要情节是钱先生出狱回家，没有无关紧要的内容、显得主线突出，脉络清晰。②狱中内容采用插叙于法、前后情节衔接紧密。它以'这回钱先生在牢里过堂的时候'承上文出狱，以钱少奶奶等公公和儿子紧承插叙内容，两者的衔接非常自然。③前后照应，内容上勾连紧密。如前面说'他喜欢喝两口'，后文就有'钱先生的确想喝一盅'。（每点2分。如有其他答案，言之成理亦可得分） 【解析】一篇小说的结构如果显得严谨，则情节必定是集中的，不会旁逸斜出。分析本小说，可知它其只有两大内容，一是钱先生回家，二是钱先生在狱中。前者是主要情节，后者是插叙、把前者分析一下，就是第一条答案，把后者分析一下，就是第二条答案。另外，小说情节前后照应的特点非常突出，这也是小说结构严谨的原因，举例分析一下，就是第三条答案。 （二）2020浙江卷 《雪》[苏]康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基 2.作者用了哪些手法使小说结构紧凑？ ①情节前后照应。小说开头以悬念的方式提到女主人公觉得和对方似曾相识，结尾进行呼应。 ②利用书信来加快小说的叙述节奏。通过书信，将男女主人公的心灵迅速拉近。 ③利用景物进行前后勾连。雪、钢琴、蜡烛等景物反复出现并前后勾连、照应。 ④场景相对集中。通过压缩空间的方式，将场景集中到波塔波夫老人的花园、小屋。 （三）《焚书》 老舍 3.《焚书》如何让结构紧凑？（备考答案） ①叙述线索集中。设置线索，它以传递焚书消息为中心事件，使之成为线索串起了主要情节。 ②串联情节：时空、人物集中。人物地点相对集中。故事情节就发生在几户人家和几个人身上，则内容也就相对集中了。 ③叙述手法：呼应/照应。前后呼应。前面提到钱家，中间写钱家，最后写瑞全走出钱家，前后内容照应得很紧密。 ④人物设置方面：利用人物前勾后连。祁老人打发瑞宣传信和钱默吟主动提到自己的儿子的内容，都使前后内容紧紧联系了起来。（每点2分，写出三点即可） ⑤叙述方式：对话式串起情节，通过钱默吟与瑞全的对话，将小说内容联系起来，更加紧凑 二、答题思路 1．从人物的设置角度分析
①通常人物少能使小说的故事精简、结构紧凑。如《老人与海》，人物精简，故事情节集中紧凑。 ②有的人物能勾连不相关的情节，使结构紧凑。如2020浙江卷《雪》中波塔波夫中尉的父亲，勾连了彼德洛芙娜和波塔波夫的故事。《焚书》里的瑞全，勾联了发生在祁家和钱家的事情。
③有的人物充当叙事的线索，见证故事的发展，使结构紧凑。如《祝福》中的“我”，是故事的讲述者，又是故事的见证人，减少了不必要的叙述和交代，使情节集中紧凑。
④如果人物庞杂，只要彼此关联紧密，一样能使众多人物成为一个整体，从而使结构紧凑。如《红楼梦》，人物众多，但都与贾家有着千丝万缕的联系。
2．从环境、场景的安排角度分析
①小说情节涉及的时间、地域跨度往往很大，小说家把事件或人物活动限制在某个或某些特定的时间和空间，让故事发生的场景、时间集中，就会使小说的结构更加紧凑。
②如果有多个场景，小说家往往会利用电影中蒙太奇式镜头组合手法，将多个场景，或将现实与想象、回忆等虚境组合起来，几个镜头之间跳跃性地快速转换，就能加快叙事节奏，使文章结构紧凑。
3．从串联情节的手法分析
①从整体出发考虑小说的叙事逻辑。比如，按照空间顺序、时间顺序，或者以某人某物为线索，或者以明暗两条线索交织运行，把故事情节串联起来，使小说在形式或内容上具有整体性，从而使小说结构紧凑。
②从局部看，在情节发展过程中，作家常常会使用一些结构技巧使情节曲折变化又紧凑精巧，比如，设置悬念、呼应、过渡、铺垫、伏笔等。
常用答题术语
A.叙述线索：以……为线索串起主要情节。
B.叙述方式：对话式、回忆与现实交织、叙述与写景交织。
C.叙述篇幅：短小。在短小的篇幅里表达深厚的主旨。
D.材料选择：选材集中，以……事件为主/事件集中紧凑。
E.叙述手法：线索、悬念、伏笔、照应、呼应、铺垫、
抑扬、对比、衬托、以……话题引入。
4．从打造生活细节的元素分析
小说是通过描写生活来反映生活的，所以，作家必然要打造一些细节，让小说充满真实感。这些细节如果反复出现，就能彼此勾连，强化整体效果，使小说结构紧凑。所以，这些经过特意打磨的生活元素不能被忽略。比如《林教头风雪山神庙》中的关于“风雪”的描写，《雪》中关于“钢琴”“蜡烛”等的描写。
综上所述，使小说结构紧凑的办法有很多。它们中有的可以被精确提炼成术语，但是，还有不少手法是无法被精确提炼成术语的，只能客观精准地描述作者是如何使结构紧凑的。 三、完整文本及试题 （一）（河南省六市重点高中2023届高三2月教学质量检测卷）
阅读下面的文字，完成7~9题。
英雄出狱
老舍
胜利后第七天，钱诗人打监牢里出来了。
瑞全打算来次小小的聚会，欢迎欢迎钱伯伯。胜利以来，北平一直冷冷清清，瑞全不喜欢这股子劲儿。他去跟爷爷商量。爷爷答应了，叮咛说：'得买瓶酒，他喜欢喝两口。'
瑞全邀大哥一起去接钱先生，瑞宣当然乐意。瑞全又去找金三爷，要他跟钱少奶奶一起到祁家来，然后又去邀了李四大妈、程长顺和小羊圈所有街坊邻居。老邻居们高兴得跟刚听到胜利的消息时一样。
钱先生，除了一身衣服，什么也没有。他一手扶着老三的胳臂，一手拉着孙子，踉踉跄跄走出监牢的门。瑞宣跟在后面。
这回钱先生在牢里过堂的时候，没有受刑。日本人要他投降，他拒绝了他们的'亲善',他们就把他的孙子抓来，也下在牢里，让爷儿俩每天见一面。钱先生明白，他们是想利用这个孩子，来施加压力。钱先生一点也没发愁。他一不发脾气，二不惹他们，尽量不让孩子遭罪；当然他更不能为了救孩子而屈服。他那斯斯文文的脸上老带着笑，顺其自然。要是到时候他确实保护不了自己的孙子，那也没有法子，反正是不能投降。打仗嘛，多死一个两个的又怎么样？即便那死去的就是他的孙儿。
孩子初进监牢里来，又哭又闹。日本人头一回带他见钱先生的时候，他满脸是泪。他使劲拍打爷爷的腿，喊着：'我要妈妈，我要妈妈。'
钱先生轻轻拍拍孩子的脑袋，一再说：'别闹，乖乖的，别哭了。'孩子安静了一点，问；'干嘛要把咱们关在这儿？干嘛不让咱们回家去？'
'没有道理。'
'怎么没有道理？'
'就是没有道理。'
过了几天，孩子习惯了一点，不再大哭大闹了。每逢人家带着他来看爷爷，他总是特别高兴。他拿好多问题来问爷爷——为什么要打仗，监牢是干什么的，日本人打哪儿来，为什么要到北平来。爷爷很耐心地一一讲给他听。
孙子要求爷爷给起个名字。他记得妈妈常说，他的名字得让爷爷来起。
孩子还没有出世，爷爷就给起好了名字，钱仇——不忘报仇的意思。而这会儿孩子倚在膝下，他又觉得不能让孩子一辈子背着这么一个叫人痛心的名字。老人问孩子：'你觉着仇字怎么样？'
孙子的小眼睛直眨巴，像是在认真考虑。他能想象出猫、狗、牛是什么样子，然而'仇'是什么？他闹不明白，一准不是什么好词儿。他说：'我不要这个。'爷爷赶紧道歉：'好，等一等，让我再好好想想，一定要给你起个好名字，'
于是有一天，他说了：'钱善怎么样，善，是正义、善良的意思，是打我教你的那本《三字经》的头一行上取来的，人之初，性本善，记得吗？'孩子同意了。
起初，日本人每次只让孩子跟爷爷在一块儿待几分钟，后来爷爷跟孙子在一块儿待惯了，他们就把时间延长，让他们多谈谈，希望用孩子来打动钱先生。等爷俩谈得正热闹，他们就突然把孩子带走，故意让他哭闹。
钱少奶奶和小顺儿站在小羊圈口上，等她的公公和儿子。她模样大变，变得叫人认不出来了；瘦得皮包骨，只有一双眼睛还亮堂堂的，仿佛她把整个生命都注入了这一对眼睛，好去找儿子。这会儿，她知道儿子快要回到她的身边来了，她的眼睛几乎要冒出火星来。
钱少奶奶一见公公和儿子的人影儿，就没命地跑起来。她一下子把小善搂在怀里，紧紧抱住。她蹲在地上，把脸紧紧贴在儿子脸上。
祁家大门外站了一群人。大伙儿见了钱先生，都想跑上前来，可是谁也没挪窝。钱先生是大家的好邻居、老朋友，是英雄。他穿的是一件旧蓝布僧袍，短得刚够得着膝盖。他的头发全白了，乱蓬蓬的，双颊下陷，干巴巴的没有一点血色。他外表上并没有什么英雄气概，浑身满布战争的创伤。
说相声的方六点起一小挂鞭炮，按老规矩欢迎英雄归来。
大家都想第一个跟钱先生拉手，又都不约而同，一致把优先权让给了祁老人。祁老人双手捧着钱先生的手，只说了一句：'到底回来了！'就再也说不出话来。他想起了儿子天佑。在小羊圈，论年纪、身量和人品，就数钱先生跟天佑最相近。钱先生热烈地握住老人的手，也说不出话来。
老三想把欢迎会弄得热热闹闹的，一个劲地往里让着街坊：'进去吧，里面请，到院子里头喝一盅。'
祁老人转过身来，站在门边让钱先生，嘴里不住地说：'请！请！'
钱先生的确想喝一盅。他起过誓，抗战不胜利，他决不沾酒盅儿，今儿他可得喝上一大
杯。
他走进大门，边走边跟高第、天佑太太和刘太太打招呼。
祁老人等大家都进了院子，才慢慢跟了进来。瑞全早就跟大家伙儿说笑开了，瑞宣在一边等着搀爷爷。走了几步，老人点了点头，说：'瑞宣，街坊都到齐啦？得好好庆祝庆祝。'他脸上逐渐现出了笑容。
'等您庆九十大寿的时候，比这还得热闹呢。'瑞宣说。小羊圈里，槐树叶儿拂拂地在摇曳，起风了。
（节选自《四世同堂》最后一章）
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A ．开头写钱先生'除了一身衣服，什么也没有'，后面却详细写了钱先生的穿着与肖像，
前边略，后边详，既使行文简洁，又能刻画人物。
B ．小说对钱少奶奶的描写，主要突出了她的眼睛，'仿佛她把整个生命都注入了这一对
眼睛'和'几乎要冒出火星来'都用了夸张手法。
C ．祁老人握住钱先生的手时，只说了一句话'到底回来了'，话语虽少，却是感慨万千，
尤其是'到底'一词，包含着许多的庆幸和喜悦。
D ．小说以'槐树叶儿拂拂地在摇曳，起风了'结尾，交代了人物活动的背景，同时暗
示将有新的矛盾出现，给读者留下了深远的想象空间。
8．钱善虽是次要人物，在小说中却有很大作用。请简要分析。(6分）
9．文本虽然出自长篇小说，但结构毫不松散，反倒非常严谨，试分析其原因。(6分）
参考答案：
7.D【解析】错在'同时暗示将有新的矛盾出现'，此意于文无据。本文选自小说最后一章，以后没有新的矛盾了。
8.【答案】①表现了日本侵略者的残暴。日本人为了通钱先生投降，居然把小孩子也抓进监牢。②进一步刻画钱先生的英雄形象。孙子的出现，突出了钱先生的慈爱、更突出了他决不投降的民族精神。③借孙子名字的改变，表达对美好生活的追求，对美好未来的期盼，深化了小说的主旨。（每点2分，意思对即可）
【解析】钱是钱诗人的孙子，这样幼小就被日本人抓进监狱、能够表现日本人的残暴，这一点十分明显，把它概括出来、就是第一条答案。因为有了这样一个人物，钱先生决不投降的民族气节就凸显了出来，把这一点写出来就是第二条答案。小说中还有起名字的内容，特意改掉'仇'字，显示了对未来美好生活的期盼，把这一点写出来，就是第三条答案。
9.【答案】①情节紧凑，内容集中。小说主要情节是钱先生出狱回家，没有无关紧要的内容、显得主线突出，脉络清晰。②狱中内容采用插叙于法、前后情节衔接紧密。它以'这回钱先生在牢里过堂的时候'承上文出狱，以钱少奶奶等公公和儿子紧承插叙内容，两者的衔接非常自然。③前后照应，内容上勾连紧密。如前面说'他喜欢喝两口'，后文就有'钱先生的确想喝一盅'。（每点2分。如有其他答案，言之成理亦可得分）
【解析】一篇小说的结构如果显得严谨，则情节必定是集中的，不会旁逸斜出。分析本小说，可知它其只有两大内容，一是钱先生回家，二是钱先生在狱中。前者是主要情节，后者是插叙、把前者分析一下，就是第一条答案，把后者分析一下，就是第二条答案。另外，小说情节前后照应的特点非常突出，这也是小说结构严谨的原因，举例分析一下，就是第三条答案。 另外两篇（《雪》《焚书》），请点击下面公众号文章链接 一道高考题，一个知识点——结构紧凑
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