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四下第六单元作文，《我学会了___》看起来很简单，可是不少同学一动笔写，不是缺少心情变化，就是过程太平淡。 怎么办？ 先看看书本上的要求： 第一，要分步写。 一件事怎么做，一定有几个步骤，先做什么，后做什么。你要学会分步骤来写。 第二，写出“困难”和“怎么克服”。 这里，最能看出你在“学会”做什么的过程中，经历了怎样有意思的过程。 第三，写出“有趣”和“心情”。 如果经历了失败，也不排除会有一些有趣的细节；最重要的是，把自己的心情变化写出来。 怎样写才能更精彩？我有三个建议： 1.开头：描写环境，烘托心情 2.中间：分步写事，展现变化 3.结尾：吐露感受，抒写感悟 下面这篇例文供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。
华灯初上，小区笼罩在温暖的灯光里。徐徐晚风，轻轻抚摸我的额头，多么温柔；缕缕花香，丝丝萦绕我的鼻尖，多么舒心。 哼！这下，哥哥该自己打自己脸了吧？ 十分钟前。 哈哈哈！我正陶醉在动画片里，目光一刻也不肯离开光影变幻的屏幕。“浩浩，去菜鸟驿站取个快递吧！”厨房里，传来妈妈的喊声。 母命难违，我只好极不情愿地站起身：“为啥不叫哥哥去取？” “因为你不会，所以你要学呀！” “这还不简单！我马上去取回来。等着瞧！”说完，我一溜烟跑出了家门。 来到菜鸟驿站门口，我向里面张望，一位阿姨背对着我，正在埋头整理快件呢。 “阿姨，我想取快递，可以吗？”我壮着胆问。 “当然可以，你把快递单号给我看看。” 什么，还有快递单号？我这才想起，出门太快，根本没想到这回事。哎，都怪自己做事太急躁，真有点“心急吃不了热豆腐”。 我感觉自己脸上一阵热，太丢人了，连忙转身跑回家。 “快递呢？”哥哥的语气里充满嘲笑，“你不是说很简单吗？” “我回来喝口水就去拿。”我嘴上决不认输，又偷偷跑到妈妈身边，把快递单号记在小纸条上。 这回，我胜券在握。来到菜鸟驿站，我径直走到阿姨身边：“阿姨，这是我的快递单号，我要取快递。” “哦，我看一下”阿姨抬起头，看了一眼，“就在那边，最下面一层。” 我按照阿姨手指的方向走过去，果然，上面写着“3-7-581”，一个方方正正的纸盒就在眼前。 拿起快件，放到扫码台一扫，只听“滴——”一声，“已全部取出”，清脆悦耳的声音告诉我成功了！ 捧着快件，我像一只欢快的小鸟，一蹦一跳，飞快地跑回家。这下，我看哥哥怎么说。 原来，事情虽小，但绝不能小瞧；任何事情，就怕认真二字。它就像警钟，在我粗心大意时，时时在我耳边响起。
你家宝贝在写这篇作文时，也许习惯性地写下“今天，我学会了取快递。” 很显然，太普通了，不够吸引人。 怎么办？ 看看作者是怎么写的，“华灯初上，小区笼罩在温暖的灯光里。徐徐晚风，轻轻抚摸我的额头，多么温柔；缕缕花香，丝丝萦绕我的鼻尖，多么舒心。” 是不是效果不一样？ 接着，中间该怎么写，孩子常常容易忽略写出心情变化。 你看，作者就抓住了这一点，“母命难违，我只好极不情愿地站起身：'为啥不叫哥哥去取？’” 这是刚开始的不情愿。 后来，“我感觉自己脸上一阵热，太丢人了”这是觉得很丢脸。 后面还有哪些有趣的心理变化，你可以找出来，仔细读读。 结尾，“原来，事情虽小，但绝不能小瞧；任何事情，就怕认真二字。它就像警钟，在我粗心大意时，时时在我耳边响起。” 这样的感悟，就是针对上文来写的，既没有故意拔高，又能把真实感受写出来，恰到好处。 如果觉得对你有启发，就赶紧去试试吧。 也希望你转发给更多有需要的人。 祝你进步！ |
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