四年级上册语文随堂练答案 一、词语搭配 1. 善意 举动 解析:善意的行为。 2. 轻轻 一笑 解析:轻轻地笑。 3. 微笑 面容 解析:面带微笑的表情。 4. 牢牢 地握住 解析:稳固地握住。 5. 热烈 拥抱 解析:热情地拥抱。 二、词语造句 1. 小鸟在树上欢快地歌唱。 解析:主语小鸟,谓语歌唱,修饰语在树上,状语欢快地。 2. 爷爷的字很漂亮。 解析:主语爷爷,谓语很漂亮,修饰语的字。 3. 小猫会跳上跳下,玩得很高兴。 解析:主语小猫,谓语会跳,状语上下,修饰语玩得很高兴。 4. 小男孩爱看漫画,每天看得都很认真。 解析:主语小男孩,谓语爱看,宾语漫画,时间状语每天,修饰语看得很认真。 5. 小明一看到妈妈就笑开了花。 解析:主语小明,谓语笑开了花,时间状语一看到妈妈。 三、词语解释 1. 憨厚:形容人表情和善,为人率直,诚实。 2. 悲伤:情感状态,内心感到悲痛。 3. 跳跃:动作,连续向上或向前跳。 4. 拥抱:动作,双臂抱住。 5. 轻盈:轻快而舒畅的感觉。 四、句子填词 1. 姐姐喜欢听音乐,每次听完都会跳起舞来。 2. 想要变聪明,就要多多阅读书籍。 3. 爷爷思念外孙女,每天都盼着她回家。 4. 妈妈笑着问:“今天考试怎么样?”我说:“还可以。” 5. 花儿摇曳着,伴随着微风,仿佛在与人们亲切地打招呼。 五、作文 我爱钓鱼 我是一个喜欢钓鱼的小男孩,每到周末都要去河里钓几条鱼。记得有一次,我和爸爸来到了一个美丽的山中溪流,我们选择了一个清澈见底的处所,开始了愉快的垂钓时光。 爸爸帮我做好选择好鱼饵,我静静地坐在溪边,等待鱼儿上钩。此时,我不再顽皮,因为一不小心就会吓跑鱼儿。大概过了一会儿,我感到一股轻微的震动,我知道这是鱼儿上钩了! 我马上持竿轻轻地向上抬起,果然!端竿时果然有了重量!我开心极了。很快,我就把这条小鱼钓上来了。看着钓上来的小鱼,在阳光下闪闪发光,我自豪而兴奋。这条小鱼让我感受到了成功的喜悦,我没有白费心思,大自然也回馈了我。 我发现,钓鱼不仅能让我放松身心,还能培养我的耐心,锻炼我的毅力和坚持不懈的精神。此外,钓鱼还可以让我更好地了解大自然,体会大自然的神奇和美妙。 总之,我爱钓鱼。虽然它不是一项高大上的运动,但它值得我去了解、学习和体验,让我不断成长,感受大自然的魅力。
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