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2023年6月20日整理 为进一步落实新课标所倡导的核心素养，关注学生数学学习情感体验，提高学生数学学习兴趣，促进深度学习，近日，我校开展了以“感受数学智慧成长”为主题的数学节活动。 根据小朋友们的年龄特点和身心发展规律，本次活动根据不同年级设置了多种有趣又益智的数学活动，学生告别枯燥乏味的数学，走向生动、活泼、丰富多彩的数学世界。 1. 数你最棒——创意数字画 参与对象：一年级学生 生活中处处有数字，数字无处不在。在“创意数字画”特色活动中，一年级小朋友们把简单的“0到9”十个数字融入到图画中，丰富有趣。 小小的数字在小朋友们的笔下变成了一幅幅构思新颖、主题鲜明、情感丰富的画作。小朋友的作品中，有的数字宝宝在舞蹈；有的数字宝宝在海滩玩耍；有的数字宝宝在唱歌；有的数字宝宝在比赛……每幅作品都是独一无二的。在他们的世界里，这些数字被赋予了新的生命。 2. 时全时美——创意钟表设计 参与对象：二年级 小钟面，大创意，学生们利用自己学到的知识，发挥自己的想象，在图画纸、硬板纸等多种材料上绘制钟面。瞧，有的把钟表设计成动物的形状，有的在时钟上绘制各种精美图案，有的利用废旧光碟或使用过的礼盒制作，变“废”为“宝”……一个个钟表集知识性、趣味性于一体，新颖、美观的钟表真是让人眼前一亮！ 3. 月来月好——精美月历设计 参与对象：三年级 孩子们的月历制作精美，他们利用卡纸、彩笔、胶水、尺子等工具，充分发挥自己的特长，根据自己的喜好设计个性图案。看，孩子们在自己制作的月历上创意满满，一张张属于自己的新年月历呼之欲出，乐趣无处不在！ “一寸光阴一寸金”，在日历的陪伴下，孩子们感受到了时间的流逝，更加深刻地体会到时间的可贵。 4. 井井有条——创意条形统计图 参与对象：四年级 孩子们留心观察生活，统计了喜欢的早餐，喜欢的美食，喜欢喝的果汁，奥运会金牌数，爱吃的水果统计，喜欢的动物统计，喜欢的甜品统计，喜欢的课程统计，班级同学每天都睡眠时间，更有创意的是思维的想象用于制作手抄报，了解条形统计图的前世今生…… 在一幅幅美丽的统计图背后，仿佛看到了孩子们收集原始数据，整理数据，制作条形统计图的美丽身影。同时，在这个活动中，你会发现有的同学很认真，有的同学很有美术天赋，有的同学很有创意，总之，孩子们各个都是棒棒的！ 5. 幸运之门——大转盘 参与对象：五年级 在活动中，同学们纷纷提交了自己制作的作品。每个大转盘都有自己的特色，大转盘的内容丰富有趣，色彩鲜艳。有的同学利用废弃牛奶瓶作为大转盘的主题，环保意识很强；有的同学设置转盘的内容新颖，贴近生活，实用性很强；有的同学提交的作品质量较高，主体牢固，转盘转起来很顺畅。同学们也利用转盘进行了游戏，在学中玩，在玩中学，提高了孩子们的学习兴趣，同时也锻炼了孩子们的动手操作能力，让学生们在实践操作中体会到数学源于生活，也应用于生活。 6. 思维之树——绘制思维导图 参与对象：六年级 数学知识并不是孤立存在的，单元与知识之间的关系结构往往具有较强的逻辑性和规律性。为了减轻学生作业负担、增强课堂实效，做到“减量”而不“减质”，思维导图成了数学作业的不二之选。 在色彩斑斓的数学思维导图中，同学们学会了将知识分类，将旧知与新知结合，将知识系统化，并能进行大胆联想和创造。数学的公式、图形、计算开始有了活力，每一个知识在思维火花的碰撞下，彼此串联，息息相关，正如一颗茁壮成长的大树，枝繁叶茂，在数学思想方法的浸润下，到处彰显着生长的力量！ 阜南县第十二小学数学节活动在数学组老师们的精心组织、同学们的积极参与下，圆满落下了帷幕。本次数学节活动形式多样，全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，让学生们感受到了数学的魅力，享受到了学习数学的快乐，意义非凡！数蕴大千世界，学于宇宙苍穹。让我们在接下来的数学学习、探究中享受数学、享受成长、享受快乐！ 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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