|
文/华恒智信分析员 为了完成学习发展型组织的建设工作，中信戴卡公司针对不同层级的员工建立了全面的人才发展项目： 1、针对中高层管理人员，侧重领导力的培养，设计了“领航计划”。计划建立中高层能力素质模型、结合模型进行能力测评，制定了领导力发展地图LDM，实施了主题培训、教练辅导、行动学习、“三学讲堂”授课、辅导下属等。其中，公司也创新设计了“引导教练、咨询教练、业务教练”等三类教练共同协作的教练模式，由公司董事长担任组长并全程参与，各分管副总作为业务教练。 2、针对基层管理人员，设计了“远航计划”，侧重对知识体系的搭建。“领航计划”的部分学员也会担任“远航计划”学员的业务教练，给予学员工作指导、业务支持、发展建议，促进了内部交流和跨系统融合。 3、针对海外工作团队，设计了“海外人才特训营”，培训国际化视野、跨文化工作能力和国际化管控水平。并制作了海外工厂工作指南，从业务运营、团队管理、人际交往、自我调适四个方面进行知识和经验的沉淀。 4、针对高潜力人才设计了“高潜人才成长营”，从管理自我、管理他人、管理业务、管理组织四个胜任力维度岀发，提升新员工潜才及国际化高潜人才的突破力、执行力、沟通力、创新力。 5、针对海外业务主力军，设计了外语、实践分享—海外实践大讲堂、通用能力、国际文化的培训。其中，“海外实践大讲堂”，对在海外优秀员工的实践经验进行萃取，鼓励员工走向讲台，汇聚成功经验并分享传递。 【参考资料】 中国企业人力资源发展报告（2019），余兴安 主编，2019.11 文章仅供学习分享研究使用，案例来源网络素材整理，如有侵权请联系小编删除，感谢~ |
|
|
