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会宁通安刘刚老师连载(4)步入高中行路难排忧解难永向前 || 作者 刘军

 天南地北会宁人 2023-07-09 发布于上海
耕植乡村基础教育
点亮孩子人生梦想
——记基础教育默默地奉献者刘刚老师

作者    ‖    刘军

4

步入高中行路难

排忧解难永向前

在刘刚步入人生求学最关键的时候,遇上了历史上罕见的“三年自然灾害”。自然灾害是全国性的,这是客观事实;而不幸的是我们甘肃省遇上了一个后来被人们称为“活阎王的张仲良,搞了许多劳动大军:如引洮工程大军,生产劳动大军,钢铁冶炼大军等。脱离群众,不切实际的假、大、空。搞得人心惶惶,人们苦不堪言。我们的邻居通渭县饿死了好多人,幸亏我们县还不是重灾区。学校里同学们整天饥肠辘辘,疲乏无力,上课时无精打采的样子。好多学生因讥饿而退学,刘刚看到这种情况,心里很彷徨,他的“男儿立志登书山,不到峰巅誓不还”的豪言壮语将要化为泡影。一天中午,他一个人在教室看书。一中校长刘忠孝来到他面前,他因专注而没有发现。刘校长看到他骨瘦如柴,身心俱疲的样子,心疼地问道:“刘刚,中午饭吃了没有?”他看到站在面前的刘校长,双手住着桌子,用尽全身力气,还是没有站起身来。突然,眼前发黑,“噗通”一声,滑倒在桌子下面。当他渐渐苏醒过来时,发现自己在校医室的病床上。班主任老师任子孝、数学老师林泗海和俄语老师罗开源陪着,他的同学王玠(后来任县政协主席)、吴振中(后来任一中校长兼党委书记)和杨兴(韩集马家岔人)等好多学生围着他,有的让他喝水,有的让他吃馍。有的学生开玩笑地说,以后睡觉别走错地方。他在师生的关怀下,吃饱喝足后,脸上露出了微笑。这时,刘忠孝校长叫他到办公室来一趟。他到校长办公室,刘校长让他坐下,询问了情况,得知他昨天晚上就没吃饭一直到今天中午的事后,刘校长痛苦地摇了摇头!过了一会儿说:“从今天起一定要和同学们一起生活,不能掉队,现在是困难时期,我们共同努力挺过这段时间。”听了刘校长的话,他不住地点头。临走时,刘校长给他二斤粮票和一块钱,并鼓励他努力学习。他激动的泪水模糊了视线,嘴里不停地说:“谢谢刘校长!”边说边从门里退了出来!

在这艰难的岁月里,他时刻提醒自己:坚定信心,困难是暂时的,学习只能上,不能下。

左边是刘刚右边是吴振中

夜深了,月儿挂在中天,很圆很亮。他望着夜空中的星星,想着怎样才能填饱肚子,继续努力学习。想到了《岳阳楼记》的作者范仲淹,他异常兴奋,嘴里喃喃细语:“心中有偶像,学习有力量。”于是,他心中的杂念一下子排除了,他要像范仲淹学习:一学他的惜时如金;二学他的节衣缩食。为了少挨饿,他对一天的生活是这样安排的:用两把米熬成的稀粥,分成三份;第一份是热吃的,其他两份是晾冷后吃的。这就是他的“一日三餐”;为了减少饥饿,他尽量釆取少运动,如坐着写作业或躺着看书的方式,杜绝不必要的走动消耗了体力而浪费食物的情况发生。为了挤时间多学知识,他的的确确做到了如讥似渴和废寝忘食。为了节省时间,他甚至把睡觉时脱衣,起床时穿衣的工夫都挤掉了,常常和衣而眠。刘刚很倔强,他把学习看得比吃饭还重要。同学们都说,他是学习上的“拼命三郎”。

他和同学们的关系很好,常鼓励大家抽空多读书,有的人只爱惜自己的生命而不爱惜时间,时间白白地过去了,他叹道:“流光可惜啊!”学校按照规定让同学们到附近村里参加生产劳动,他总是书包不离身,一有空闲,拿出书来,随便翻翻;学生打趣地问他:“有收获吗?”他笑着说:“开卷总是有益的。”后来,不论出门干啥,他总是提着一个袋子,里面装着一些书。这也成了他后来的一种习惯。

右边的是刘刚

后排站的是刘刚,前排(右)吴振中,(左)杨兴,他们是从小学到高中的同学。

经过三年的艰苦奋斗,他终于完成了高中阶段的学习任务。

1962年6月的一天,他起得很早,心里异常兴奋,捧着红艳艳的高中毕业书,背着沉甸甸的书籍,踏上了回家的路。登到东山梁半山腰时,太阳冒出个圆顶子,嫣红嫣红的,把萦绕在桃花山顶上祖厉河畔的轻烟薄雾涂成淡淡的玫瑰色,乘着远处如烟如雾的青山翠田,融作一片朦胧荡漾的紫霞绿烟在天地间缓缓游荡。在这如梦如幻的景色中,他精神饱满,不由自主地思考着过来的这段日子:

人生路上,坎坷的路,都是靠自己走出来的。就算困难再多,也要自己想方设法解决,就算再多的障碍,都要自己正视现实、一次次地克服;人生,不逼自己一下,就不会知道自己的潜力;不靠自己一回,就不知道什么是独立。做人,不要高估自己在别人心中的位置,但也不要低估自己的人生实力。相信自己,一切都会过去,一切都会慢慢好起来。人,只有压力才会有动力。世间,凡作出成就的人,往往能屈能伸。哭时没人哄,故学会了坚强;惧时没人陪,故学会了勇敢!

作者刘军,男,会宁大沟通安人。汉语言文学专业本科学历,会宁一中高级教师,现已光荣退休。

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