【原】孩子的兴趣班，只有喜欢还不够

在孩子选兴趣班的时候，通常会有几种类型。

一、家长认为孩子需要学
二、大家都在学跟风的
三、孩子喜欢的，感兴趣的
四、孩子的优势领域

很明显，前面两种有点盲从，更多的是家长的一种焦虑。第三类从孩子的角度出发，孩子选择的，通常这一类兴趣班动力也会更久。

然而，爱好只是一种动力，兴趣能够促动孩子，甚至点燃内在的原动力。不少家长也发现，很多孩子一开始感兴趣，冲劲很大，学了一段时间之后，有些很难再坚持下去，总觉得孩子一开始很多感兴趣，学到后来缺乏了意志力，容易半途而废。

当然里面也存在着客观因素，比如说孩子的兴趣班太多、课程变得枯燥、家长过度关注等等。

现实是什么呢？

任何事情只有爱好很难持续！优势是持续前进的动力。

持续力是很强大的能量！

什么是优势？

优势就是你天生做一件事，不费劲，却比其他一万人做得好！每个人最大的成长空间在于其最强的优势领域。

参考文章《何为先天优势，如何发现孩子的先天优势？》

我有一个朋友的孩子，从小的兴趣班学什么成什么，唱歌、跳舞、弹琴，都学得挺好，后来妈妈迷茫了，看着孩子学的都还行，可总觉得差点火候，像钢琴这块，花了功夫，也能跟得上人家的水平，但学的比较辛苦，孩子有时自己也挺气馁。

后来才知道，孩子是属于模仿力强，在音乐智能和手指的灵活性上没有优势，所以，投入很大的精力，训练出了能力，是苦练练出来的，要达不精进的状态比较不容易，而且不容易快乐。

兴趣不等于优势！兴趣是让我们有满足感和成就感，当孩子感兴趣的领域刚好是他的优势区域，很短时间就能学的比别人好，这样就很有乐趣，能得到很大的成就感，愿意持续的去做。

持续是因为找到了快乐，得到了成就感。

所以，父母在孩子兴趣的基础上一定要去看到孩子的优势。唯有优势，才能让一个人持续的前进，而且容易从优秀走向卓越。