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黄冈日报讯 （通讯员王爱国 杨承军）7月14日上午，黄州区召开融合型教联体建设工作会议，对现有30所公办学校义务教育学校及17所公办幼儿园优化整合，组建8个义务教育教联体、3个学前教育教联体，实现制度、文化、模式等教育生态环境重塑再造。 这次教联体改革是教育系统生态的重塑、系统的重构，在体制机制上均属首次。黄州区委、区政府组织专班人员多次到各学校实地调研、征求意见，对改革方案进行了多次研究反复斟酌，做到了慎之又慎。 会上，解读《黄州区推进融合型教联体建设实施方案（试行）》。根据方案，11个教联体将实行教联体党组织领导下的校长负责制，教联体内各校区要按“统一学校管理制度、统一教师管理制度、统一教学常规管理、统一开展教研培训活动、统一教育教学质量监测、统一考核评价、统一文化建设”模式实施高效管理。教联体内管理人员定期交流、紧缺学科教师跨校走教、骨干教师跨校支教和青年教师驻点学习等举措，促进各校各学科骨干教师比例逐步趋于均衡。 在教联体制度建设上，制定教联体章程，从办学宗旨、办学理念、内部管理组织架构和运行机制、师生管理、教育教学科研管理等方面对教联体成员学校的权利义务作出明确规定。要建立健全教联体评价机制，由教育管理部门制定教联体办学绩效考核细则，重点考核在资源共建、师资共享、学生共育、质量共赢等方面的成效，每年考评一次。把教联体工作纳入全区中小学教育质量督导评估和校长绩效考核。 下一步，黄州区将“蹄疾步稳”地推进教联体建设，在9月1日之前，完成所有教联体的组建。 (责编：汪泽滋) |
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