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与几位学西葡语学生的闲聊  日前，在北京中拉文化交流中心，邂逅几位在校就读西班牙语和葡萄牙语的年轻学生，还进行了比较长时间的闲聊，涉及西语教学和学习方面的内容，也被问及我的一些经历，饶有趣味。 从与他们的谈话中，我了解到他们来自北京的“北京交通大学”和天津的“南开大学”，分别读西班牙语和葡萄牙语的三年级，九月将进入四年级，明年可以进入社会，将以语言作为为国家效力的专业工具，都有点跃跃欲试。   与西葡语系学生交流 他们还告诉我，现在我们国家有许多院校都设立有西班牙语和葡萄牙语教学机制，学习的人很多，就业似乎已不是非常容易，显示出某种担心。 我通过自己选择、学习和使用西班牙语的历程，还有我国与外界的交往，特别是中国与拉丁美洲和加勒比国家关系发展的前景，讲了西葡语的重要和需要的趋势，鼓励他们要认真学习，精益求精，把自己培养成为这方面的有用人才、高级栋梁；特别告诫他们要在语言学习中要探讨特点，抓好语音、语法，努力扩充词汇量，争取做到“深、精、尖”，以为今后服务国家打好坚实基础，绝对不能局限于一知半解，似懂非懂，避免做“半吊子”翻译。他们感到非常高兴、振奋，更坚定了学习的信心。 我还向他们特别指出，学习西班牙语的代代人，要感谢周恩来总理，是他在上个世纪五十年代初亲自指示并部署了西班牙语在我们国家的教学设置和扩展，我们都得益于他老人家。 我也针对他们关于参与外交事业的期待和求知欲，简单谈及需要有的基本认识和方方面面的准备，强调爱国情怀和知识、身体等诸多方面的准备需求，勉励他们要以实际行动朝着这个方向努力，就是要打好语言基础、全面了解国情、理解国家的政策、明白遵纪守法的重要，力争能够进入这个行列并起到“顶梁柱”作用。 在回答他们关于外交事业与家庭贡献的问题时，我以自己的实际，解释了外交人员对“忠孝不能两全”的认知和理解。他们认为我的故事让他们感动，对他们很有启示和教育意义。 我告诉他们，与同行相遇、交谈，感情油然、自发而起，是快乐的由头和源泉，确实感到快慰、满意。他们分别表示也有同感，应该也是真实感情的流露。 偶遇，闲聊，但情趣盎然，还可以说“不失内容”，挺高兴。 （写于2023年8月9日）
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