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"没关系的，这事已经过去了" "现在开始，享受我们在一起的3分钟" —九九逃离计划 背景音乐：心愿2023 发表日期：2023-9-1孩子窘迫的坐在餐桌旁，眼前则是丰富的菜肴：排骨汤，西红柿炒蛋这些普普通通的家常菜，但是迎面而来的一句却是：我看着桌上丰富的菜肴感到很诧异，孩子做这么多菜第一时间不应该是表扬吗？这个老人家都说烂了的道理，一个家长怎么能不明白呢？我想这个孩子，以后再也不愿意跟家长分享自己的喜悦了，回想我们的原生家庭，其实在很多地方不只有冷暴力，这种“热暴力”同样伤人。在很多时候人都是需要爱和认可的，就比如我得了奖项，我想要鼓掌欢呼等等，这都是再正常不过的情感需求，作为孩子，对于自己最亲近的人就是父母，他们的第一想法就是去获得上述的情感诉求，但是有些家长却会说：“我倒是没看见你在学习上有多用功” 这种伤害和沉默，是不可避免的，人的本性就是如此。 但是这种分享欲却被抹杀了，否定，评价，道理式的语言层出不穷，令人窒息的家庭氛围就这样形成了。 其实，从幼儿我们就已经拥有了各式各样的需求，从本我需要的吃喝拉撒睡到自我的想要去进入母亲的怀抱，这些都是小孩子的本能反应，科学上显示，孩子在前3个月的哭的频率最大，因为他们刚离开母体需要安慰，所以会以哭来引起家长的注意。随着我们逐渐的成长，我们拥有了语言这项技能，我们的诉求可以直接和父母进行沟通，分享欲达到一个高潮，但是这个时候有部分父母确实手动关闭了孩子的“分享频道”，屏蔽更或者恶语相向，等到他们拥有了更多的知识和判断能力就会自觉的绕道走开了。同时在不同的环境，不同的作用力上每个个体都存有一定的差异，所以请别和孩子说“为什么你不像别人家的孩子”，因为他是一个与众不同的人，或者说是不同种类的花，生长周期当然有所不同，我能理解有些家长是出于对孩子好，但是实际上这种好成了伤害，从孩子的角度看来就是活生生的道德绑架。没有父母想让自己的孩子过的差，有的时候，激动起来说出来不好的话，确实作为父母自己也会很难受，初衷是对的，但是部分的语言方面的调整，就让话更容易让人理解，更容易让孩子接受，这个时候语言就真正的做到了载体的作用，承载了父母的爱。但是我的母亲只夸对方却没有夸我，邻居家的小孩走了我就窸窸窣窣的哭起来。等长大以后，我和母亲形成了良好的交流，再提起，我的母亲很抱歉的说：”因为她怕我觉得骄傲，但是那个出于孩童时候的我，就会觉得我被忽视被不理解和不被爱，然后去否定自己的能力。家长的认知可以再放低一点，改变认知层面去换位思考就不会再酿成一些不必要的误会了。凡事都需要一个过程，父母要做孩子的倾听者，去培养双方的交流和情感的纽带，只是有的时候我们寻求错了方向，稍微改变就好。“我们小时候也是这么过来的，他怎么就不行，孩子照样能养的活”，我不反对这样的看法因为说出这句话的人思考的角度不够我们常说时代造就不同的人，最好的例子就是历史上的文革十年动乱，高考的暂停文化教育的转变改变了一代人的思想，当今的社会也是这样，我们生活在一个安定幸福的国家，但是社会上的竞争压力却超乎想象，孩子们的“内卷”程度也不断的加深永远都不能让孩子输在起跑线上，让他们顺利上岸是每个家长的责任，随着年岁的增长我慢慢意识到“岸”只是个莫须有的代名词是财富的累积，还是社会地位的彰显，是家族的强势，还是学历的高低？其实我们每个人一辈子都可能是在水里，这个岸是人为界定的，你完成了自己短期内的目标可以是“上岸”， 考上了好大学研究生博士生也可以是“上岸”， 社会的背景是如此，教育的手法也需要随之改善。 我不可否认的是，那些缺乏爱的孩子可以维持肉体上的健康，但是实际上，精神健康已经大打折扣，家长让孩子不愁吃穿是不容易，但是人格的塑造却是不可或缺的存在。还有家长想让孩子“怎么活”，是成为光有躯壳的人，还是精神富足的人，不同的行为都影响这孩子的成长，我们都知道小孩子的模仿能力很强，家长就是最合适的对象，我们长大了依旧在重复着模仿，有规律有方法的模范，这个就是“学习”。在当今多元的社会，我们需要更多的是教育方法和手段，而不是一比一照抄自身经历的刻板教学，让自己的思维灵活起来，在理解孩子的过程中孩子，也会学会怎么去爱。如果开头的事件。母亲给予孩子的是肯定，而不是拍视频说孩子做的菜多了，孩子在做菜的时候，肯定也觉得满心欢喜的期待，想着自己妈妈开心的样子，这样想来，孩子的失望我们也能在一定程度上感同身受了。喜欢点个「在看」 今晚早点休息
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