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逻辑：
建立正反馈=快速掌握基本的听说读写，再通过后续学习夯实基础。
方法，就是精读目标听力材料，做笔记后反向提高听力，做到听力阅读一箭双雕。 具体操作就是：
看懂题目（查生词 发音+含义） 做题（尽量只听一遍，有重大遗漏听第二次） 阅读原文（查生词，包括音标+含义——写出来） 以书面形式翻译全文（精益求精的英译中），读完题目，找到相应句子（日常听写水平） 归纳笔记（母语水平）
笔记内容： Of名词短语，比如difficulties of getting
much transport 固定搭配（with
this mind） 定语后置（the
one I got） 从句（that,
which, who, where） 全部手写，准备专门笔记本
如何使用笔记 复习笔记（朗读，检查拼写） 独立朗读课文（流利不卡壳）
跟读（模仿录音语调）
复听
思维导图 
听力的三个阶段： 新手阶段：只能听懂简单词汇，通过语调可以抓到重读部分。 入门阶段：能听懂片段，如句子结构，大概知道是从句在修饰前面，但跟不上节奏，初步有了跳听，能听懂整体大意。
高手阶段：学过的都能听懂，不受生词影响，把自己会的部分都听懂，句子结束的时候能明白整个句子的意思
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