本文主要是推荐麻省理工学院(MIT)开放实验课程:构建能够进行测量距离、速度和合成孔径雷达成像的小型雷达系统,该课程在2011年推出,至今已有十多年了。目前该项目可以为雷达专业本科生和研究生,或者电子设计爱好者学习提供参考。该开放课程资料全面,从原理到实现都有完整的内容,可谓十分全面。 一、项目资料 这里先给出这个项目的所有资料,文件如下所示,文末会有下载链接。 该项目主要涉及的资料有三个模块,分别是讲义、课程和项目,各自包含内容依次如下: 讲义: 其中,讲义是原理,主要涉及天线设计、模块化系统射频设计、合成孔径雷达(SAR)成像原理三个部分,原本应该还有雷达基础知识介绍,但该资料没有提供,读者可以参考经典的雷达著作阅读。 课程: 课程中的内容是离线网页内容,包含了官网上的可下载资料,读者可以依次打开浏览。 项目: 项目文件夹中的内容是核心,其中包含了电路原理图、雷达系统结构、实验讲义、以及测距、测速、SAR成像的MATLAB参考代码。 好了,上述就是这个开放课程的相应的资料,读者可以依照后文提供的下载链接进行学习。 二、课程大纲介绍 课程目的:通过构建功能强大的短程雷达传感器并将其用于一系列现场测试,培养学生对通常是枯燥乏味的电磁学、射频、模拟、信号处理和其他工程主题感兴趣。学生让自己的雷达正常工作会感受到非常多的收获,使他们能够自愿深入研究这些科目,从而提供自我激励的学习体验。 课程内容: 实验条件:安装MATLAB的笔记本电脑,并具备一定的MATLAB编程经验,可以利用上述提供的MATLAB参考代码进行研究。 该实验课程还有一些视频,可以在上述课程文件夹中浏览观看。 三、学生实验案例 下面展示雷达系统和SAR成像结果,更多丰富的内容,请看讲义。 四、资料下载方式 方式一(官方):https://ocw./courses/res-ll-003-build-a-small-radar-system-capable-of-sensing-range-doppler-and-synthetic-aperture-radar-imaging-january-iap-2011/download/ 本文不涉及商业利益,纯属学习性分享! 【本期结束】 |
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