 儿子昨天放学回家说摘抄内容不对，不能摘抄唐诗。 可我们摘抄的是一句唐诗的翻译：“春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不想起江南？” 我觉得挺美的，我们也生活在长江边上。让孩子学学大诗人白居易站在江南，站在江边，眼里是什么样的景色。 那摘抄什么呢？我不能说把我每天自己读过的好句子让孩子摘抄吧，我问儿子，你抄不抄？今天爸爸发现这段话，真得不错：“不管信息处理的方式如何演进，书还得一页一页地读，从第一行到最后一行。终有一天，世界会向你呈现为大写的文本，你的阅读和你的行走，也将成为祖国大地上的书写。”他不干。 家里的书挺多的，我跟他买书有个原则，只要是孩子主动提出来的，愿意翻开看的，哪怕是不经意摸一下的书，我们都会买，只要内容不影响他的身心健康就行。但发现适合摘抄的还真没有。 老婆让我去新华书店买本有优美句子的课外读物。我很犹豫，我在想：什么是好句子？我认为好的，对他来说，是不是好句子？很优美的，对他来说，是不是好句子？想起我们去大草原，骑马登山，看落日，我们觉得很美，可他不觉得，只觉得骑马很好玩。 于是我对儿子说“先把你自己喜欢看的书，自己觉得好的句子摘抄下来。慢慢磨合吧。” |
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