|
1920年赵元任回国，清华校长有些为难，不知让他教什么。于是给他开设了八门课程，学生听后在清华炸了锅。很想低调，但实力不允许。 这是一位“鬼才”，他非常爱“玩儿”，一不小心就“玩”成了世界级的大师人物。 1910年17岁的赵元任到北京参加留美考试，其中考试内容十分庞杂，科目有17门。包括平面几何、希腊历史、罗马历史、德文、法文、拉丁文等。 问题来了，赵元任不会拉丁文，离考试只剩20天。他便向三叔借了一本《第一年拉丁文》，然后学习了几天。成绩出来，赵元任第2名。和他一起参考的胡适，第55名。 到美国进入康奈尔大学后，主修数学，同时选修了物理和哲学。一段时间后对逻辑学、语言学也感兴趣，于是统统安排上。考试成绩出来，创造了康奈尔大学平均成绩的最高纪录。 到大学四年级时，教授给他讲，同时具备了申请数学和哲学研究生奖学金的水平。于是拿到理学学士学位后，转身到哈佛当了哲学研究生。 到哈佛后，挑选选修课时有些犯难，不知该选心理学还是科学史，干脆都选吧。读了一段时间，发现音乐和语言很有趣，那还是得安排上。 1918年拿到哲学博士学位，顺便还挣了一大笔钱。因为他所学太多，又学得太好，各种奖学金拿得手软。其中就包括谢尔登旅行研究奖学金和超博士旅行研究奖学金。 看到他毕业了，美国各个大学都争抢让他去任教。拿着奖学金赵元任打算还是先玩一玩，便去了美国各地旅游，顺便到各个大学去蹭下课。第二年玩够了，便接受康奈尔大学的邀请，去教物理。 1920年，赵元任觉得学得差不多了，该回去报效祖国。北京大学竭力邀请，但他还是去了清华。康奈尔很无奈，给他安排了一年的休假。 清华校长也有些为难，不知该让他教什么。几经商榷后，先定为教数学。等到校后，又加开了一门英语。教了没两个月，教务长想了想， 还是让他教中国史和哲学吧。 教了一段时间，又觉得太浪费他的才华，于是改为教心理学和物理，前前后后给他开了八门课程。 赵元任啥也没说，反正你安排啥我就教啥。学生炸锅了，觉得哪一门都可以担任教授。此时赵元任才28岁，他很想低调，但实力不允许啊。 所学种类很多，但赵元任最喜欢的还是语言。于是他小秀了一波，给朋友表演了一个“口技旅行”。 从北京沿京汉路南下，经河北到山西、陕西，出潼关，由河南入两湖、四川、云贵，再从两广绕江西、福建到江苏、浙江、安徽，由山东过渤海湾入东三省，最后入山海关返京。 每“旅行”到一处，他就用当地方言介绍名胜古迹和土特产，一口气说了近一个小时。说完，朋友都惊呆了，确定这是一个人能掌握的吗。 对语言极其感兴趣的学霸，于是写了一篇文章，总共才110个字。完整讲了一个故事，关键这篇故事只有一个读音，发音全是shi。名字叫《施氏食狮史》。 这等奇文，一下就惊呆了不少老外，英国赶紧郑重其事地将其收录到《大英百科全书》中。 对这种首创的“同音文”，赵大师觉得好玩。还有一篇《熙戏犀》，字更少，依然只用一个xi音完整讲了一个故事。 大师的世界，常人难以企及，后人说他是一个靠语言玩弄整个世界的男人。但其实赵元任不仅语言天赋强，他所学很多，实在太有才华。 清华的四大导师之一，正是有这些大师的加入，当时清华的国学研究院开办即是巅峰。  |
|
|
