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特别提醒：我们的最终目标是帮助孩子利用英语学习数理化，考入理想的大学。重点冲刺科大少年班（基本条件：16周岁前参加高考）和国外著名大学。 请家长朋友牢记：现代英语60%以上的单词有拉丁语和希腊语根源。在科学上，90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。 从根本上说，真正解决英语、法语、德语、意大利语、西班牙语单词问题的最基本任务是认识几百个拉丁语和希腊语的常用构词部件（相当于汉语中的偏旁部首）。 请家长朋友一定要让孩子尽量多听母语者的发音，特别是母语者演唱的歌曲。 想通过英语学习科技知识，越早认识希腊字母越好。 在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音》。 特别提醒：本教程在电脑大屏幕上观看效果最佳。
比较“hiragana(平假名)”和“katagana（片假名）”，我们可以发现共同的部分是“gana（假名）”。 英语中用日语罗马字（实际上就是拉丁字母）表示，就是音译。 【英语】hiragana[ˌhirəˈɡɑːnə]n. [日](日语字母的草书)平假名 拆解：hira+gana。 请家长朋友大概了解词源：From Japanese 平(ひら)仮(が)名(な)
(hiragana). Compound
of 平(hira, “flat, smooth”) + 仮名 (kana). The
kana changes to gana as an instance of rendaku (連濁). 日语汉字“平(ひらhira)”的意思是“平坦的，光滑的”，指的是“草书体”。 这里的gana实际上是kana的浊化，日语中的p、t、k在词中时通常会浊化。所以，kana接hira时变化为gana。 日语的“仮名”东京音读“かりな（国际音标[ka̠ɾʲina̠]）”，意思是“借来的字”。 词源：From Old Japanese. Compound of 仮(kari, “borrowing; provisional thing”, cognate with verb 借るkaru, “to borrow”, the Old Japanese form of modern 借りるkariru) +字 (na,
“name, character”), from the way that Chinese characters were borrowed for
their phonetic values to spell out the sounds of native Japanese words. In contrast to 真名 (mana, “true
name, true character”), a synonym for 漢字 (kanji),
indicating Chinese characters used for the meaning instead of for their sound. 日语中，把“漢字 (kanji)”叫着“真名 (mana)”，意思是“用于表义的汉字”。 而“仮名（假名）”的意思是“借用汉字表音”。
了解“假名”的来历，就会明白：会读写汉字的孩子，学习“假名”是超级简单的事情。 会读汉语拼音的孩子，学习读“假名”，也是非常非常简单的事情。 所以说，小学高年级学生同步学习英语和日语是事半功倍的大好事。 学习日语假名，重点在五个元音。 日语元音的发音和西班牙语基本相同。主要区别，日语的u读[ɯ]，不圆唇。事实上，日语的元音也是分长短的，基本上对应古典拉丁语的长短元音。只要坚持尽量多听母语者的发音，中国孩子学习日语发音非常简单。
我们选择其中的前4列大概学习一下。
我们先学习第一个“あaさsa”，和汉语的“啊a萨sa”读音基本上一样。 其中的“あa”是“あa段”的组长。 【日语】あさ 【朝】[名]早晨，清晨 【日语】朝日[あさひ]朝阳，旭日，早晨的阳光 【网络资料】《朝日新闻》（日语：朝日新聞／あさひしんぶん Asahi Shimbun /）是日本的全国性报纸之一，由朝日新闻社发行，于1879年1月25日在大阪创刊。2008年，每日日报发行量超过770万份，为日本国内日报发行量第二名，仅次于《读卖新闻》。 在a前加上k就构成了“か(カ)ka”，也就是“あa段”的第二个，读音和汉语中的“咖ka”基本上是一样的。 【日语】かばん 1.鞄2. 书包，皮包。 手さげかばん手提包。 日语的“ばん”读音接近汉语中的“班ban”。 所以，我们可以推导出：日语的“かばん”读音接近汉语的“卡班”。 另外，日语的“ばん”有“轮班”，“晚上”的 意思。 【日语】ばん 1 【番】[名]轮班，顺序 【日语】ばん 2 【晩】[名]晚，晚上 【日语】番 1 [つがい]一对，关节，连接部分 【日语】番 2 [ばん]1. 班，轮班，看2. 第～～号，号，盘 在a前加上s就构成了“さ（サ）sa”，也就是“あ段”的第三个，读音和汉语中的“萨sa”基本上是一样的。 日语中的“魚”至少有2种读音，其中的一种是“さかなsakana”。由于ka位于词中，会浊为读ga。 【日语】魚 1 [うお]鱼 【日语】魚 2 [さかな]鱼，鱼类，鱼肉 在a前加上t就构成了“た（タ）ta”，也就是“あ段”的第四个，读音和汉语中的“它ta”基本上是一样的。 【日语】太陽[たいよう（国际音标[ta̠ijo̞ː]）]太阳，日 词源：From Middle Chinese 太陽 (MC
thajH yang, “sun”).. 学习任何语言，首先要重点了解其元音。只要重点关注元音，中国孩子学习世界上的任何语言的发音都不是难事。 很多人学习许多年英语依然没有解决发音问题，根本原因就是没有搞清楚英语的元音和汉语元音之间的对应关系。 日语元音和汉语元音同国际音标对照表
这就是说，日语的u不圆唇，而拉丁语和汉语的u是圆唇。 德语、汉语拼音的ü对应国际音标[y]，对应法语的u，古希腊语的υ(Υ)，古典拉丁语用y（Y）改写。 [i]（衣）和[y]（鱼）的区别是前者不圆唇，后者是圆唇。 先搞清楚[i]（衣）和[y]（鱼）的区别，就很容易搞清楚日语的u（[ɯ]）和汉语的u（[u]）的区别。 事实上，对于孩子（特别是小学低年级和学前）来说，只要坚持尽量多听母语者的发音，就根本不用关心这些问题。 欢迎参加： 1、“家长和孩子一起轻松学英法德语”微信群，给微信lu5444095发一百元红包申请入群。 2、至少可以帮助您的孩子节省十年时间——“帮助孩子用英语学数理化”微信群，一年期限，给微信lu5444095转账一千元申请入群。 |
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