A1、你问,好的故事主要讲了什么内容,不会讲好一个故事怎么办?我要怎么样才能讲好一个故事,有什么基本方法吗? 我说:讲好一个故事,是有方法和技巧的,只要把技巧和方法熟悉后,你就能在任何讲话场景下,都能运用上这个讲故事的方法。 今天我们来分享一个万能的讲故事的方法。ABCDEF法则。 这个ABCDEF法则是讲故事的万能公式,由美国印第安纳大学教授凯瑟琳.褒曼提出。 当你在讲故事思路不清晰的时候,就需要借助一些法则和原理来辅助自己,帮助自己想清楚,说明白。这个ABCDEF法则就是很好的工具。 把ABCDEF法则来讲故事,你就按照ABCDEF套路来讲故事。 我们把这个法则,按步骤来好好分解下。 第一步: A(action)动作:主人公平静的生活被打破,人们突然想做一件事。 我们看一些欧美大片,好像都是这种套路开场的。都会有一个故事打破这种平静的生活,引发后面的故事。这样的故事交代也很清楚。 举例,就用讲话来举例,讲一个故事。小迪,参加工作后,每次汇报工作总结,总是被领导批评,给小迪的都是负反馈,让小迪很不开心,但是小迪很想改变这种状态,小迪想提升讲话能力。 第二步: B(background)背景:介绍故事发生的背景。 背景,场景,就会很多,这个是我习惯性的运用,我始终坚持在特定的场景中,遇到的问题,再根据问题来进行分解。 比如:小迪在会议中发言存在很不自信,胆怯,忘词这一些的问题。这就是交代了人物的背景。 第三步: C(complication)复杂性:发生的事件中出现问题,产生冲突,人们进入困境。 在小迪发表讲话之后,大家听不是很清楚,小迪想讲的100%,到听众这里听明白的估计10%都不到。 讲不明白,听不清楚,就是造成了巨大的冲突,就进入到一种困境中。 这样,整个事件就复杂了,因为讲不明白,听不清楚,就会造成后面的做不到位,这就形成了一个系统,而且是复杂性的系统。 第四步: D(development)发展:如何解决这个问题,采取了什么行动。 小迪开始在当众发言的时候,普通话极不标准,发音不准。朗读起来,都会很不流畅。 小迪就采取了朗读普通话训练的标准教材。 训练这个教材还不够,因为要把自己的思想,想法表达出来。 小迪也会有想不清楚的问题。他就一直关注李老师的《如何提升思维能力》,反复训练自己的思维能力,经过二三个月后,有很大的改善和提升。以后的会议上,先想清楚,再去表达。 想清楚了,可在组织语言中,还存在一些问题。小迪继续训练自己的讲话能力,后面又跟着《如何提升讲话能力》中的思维模型,进行训练,每次发言的时候,都用模型来组织语言,让他在发言中从负反馈,进入到正反馈中来。 小迪,经过了训练思维能力和讲话能力,让自己的能力得到提升了。 第五步: E(epiphany)顿悟:突然醒悟过来,明白了事情的原因。 当小迪训练完后,终于明白了,其实以前自己都具备这种能力,就是缺少一个方法,缺少一个唤醒自己内心世界。 人人本自具足的思维能力,讲话能力,只是需要被外界的一种力量来唤醒,唤醒后,自己一样可以做很深度的思考,很流畅的表达。 第六步: F(finale)结局:人物以后的生活,变好了,还是变坏了? 小迪经过训练思维和训练讲话能力之后,让自己在遇到问题的时候,都能深度思考,而且能用一些模型把语言组织好,表达出来。 以前100%的讲话,听众能听懂10%。 经过训练之后,他的发言讲话后,听众能从听懂10%提升到50~60%以上的改善。 这是一个读者朋友跟我的真实反馈,我就是按照这个ABCDEF法则,把小迪的故事讲述出来。 让你越来越喜欢讲话,越来越喜欢这种被激励的感觉。 A2、你问:讲故事为什么要多运用法则? 我说,多运用法则,来组织语言,就会提高你讲故事的效率,也会让故事越来越动听。 你就按照ABCDEF法则来讲故事。翻译成口语,你就按照这个ABCDEF套路(褒义词用)来讲故事。 我用对比的手法,来增加对法则的理解。 很多读者反馈,对法则,原理,这些词太过于理论化,能不能更加通俗易懂,我做一个思想实验。就是把这个语境翻译下。他们不是等于,只是接近,只是方便理解。 我以前对这个套路是贬义词的用法的。这也是我对这个词的看的一些故事,存在偏见。 其实这个词是褒义词用,就是方法,就是套路(褒义词用)。 我还特意度娘了下,这个词,都成了贬义词再用了。真情留不住,套路得人心。“套路”是2016网络流行词之一,套路,套路,这个绝对是个套路。 在本文的语境中,我先声明下,是褒义词在用这个套路。 A3、你问,如何才能训练这种讲故事的能力? 我说,就按照ABCDEF模板,先进行填空训练。 就是根据这些提示,你先把自己想到的,先填空起来。 填空就是在这个语境中,是最好的训练方式,简单,高效。 要是说其他的训练方式,都没有这种按照模板来的效果好。 小结 希望你能通过这个ABCDEF法则来讲好自己的故事。 要灵活运用,写作,写微电影的脚本,只要有故事情节的,都是可以按照这个法则来写,来组织语言。 不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀。 李老师作品: 下单联系李老师,请复制括号中的微信号(gaotuonet) 从你的问题出发,一起来探究解决问题的思维。从思维的至暗时刻,就是迷茫期,瓶颈期,痛苦期,一团乱麻的思维中,走到结构化思维,逻辑思维,系统思维,思维模型这样的一个提升过程。 思维的三大作用: (1)思维混乱,就是帮你想清楚。 (2)讲话没逻辑,帮你说明白。 (3)解决问题不到位,帮你做到位。 |
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