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明知道那里没有门 你依然用头去撞墙 这就是精神官能症 - 而且从不 记取教训、 停止学习、 停止成长 - 问： 精神官能症 如何能治愈 - 昂述： 在过去 人们在灵性上较健康 原因在于过去的头脑 - 并没有同时 喂养和吸收 如此多东西 - 当时的头脑没有 负荷过度的现象 - 现代的头脑 负荷得过度 - 而当头脑无法 消化接受到的 所有会东西时 - 过多的部分 就会创造出 精神官能症 - 从你的眼睛里 从你的耳朵里 从你所有的 感官感受里 - 你每个片刻，也都在持续不断 不断接收着，一千零一种事物 - 而且你没有 多余的时间 消化它们 - 那就像是一个人 一直坐在餐桌旁 不断地吃了又吃 - 二十四小时 不断地进食 - 这是现代头脑 所碰到的情况： 负荷过度 - 有太多的事情 加重它的负担 - 静心就只是一段你 可以全然放松进入 自己的时间 而在其中 你闭上了 所有门户、 所有感官、 及所有来自 外界的刺激 - 你从这个世界消失了 你忘掉了这个世界了 就好像它不存在一样 没有报纸，没有广播， 没有电视，没有人群 - 你单独地 在你自己 内在最深 的存在里 放松着 - 就像是在 家里一样 - 而在这些片刻 所有那些先前 累积起的东西 会被消化 - 所有那些没有 价值的部分 会被扔掉 - 静心的功能 即系就像是 一把双面刃 - 它一方面 消化那些 能够滋养 你的事物 - 另一方面 它可拒绝 并且丢掉 那些垃圾 的部分 - 但静心 已经从 这世上 消失了 - 古老的 年代里 人们很自然 就是静心的 - 生命一点 也不复杂 而人们有着 足够的时间 就只是坐着 什么都不做 - 或只是 看着星辰 看着树木 或只是 听着鸟儿 - 当时的人们 时常会有这一种 深度无为的空隙 那些片刻里 变得愈来愈 健康而完整 - 精神官能症 是一种 无学习 - 那个是它的 第一个定义 - 从不记取教训 这点创造出 精神官能症 - 从来都不 记取教训 - 它本身就是 精神官能症 - 学习意味着消化 - 尝试一事 然后发现 它不管用 就放掉它 - 你换了另外一个方向 你尝试另外一种方式 - 这种作法是明智的 这种作法是聪明的 - 当你明知 那里没门 仍然一直 用你的头 来去撞墙 - 这个即就是 精神官能症 - 一个能够有所学习的人 从不会变成精神官能症 - 他也没办法 他马上看到 其中的要点： - 那里有道墙 他会放掉这 整一个概念 - 开始变换 别的方向 - 总会有一些 其他的方法 可用 - 因此而能 有所学习 - 一个人能 有所学习 永不会变成 精神官能症 - 停止成长即 精神官能症 这个是它的 第二个定义 - 现代人 每天也都需要 适应新的情况 - 因为这一个 世界的改变 是这么的快 而这是一项 很大的挑战 - 面对着一个 巨大的挑战 如果接受它 - 那么 它对于意识的扩展 会有着莫大的帮助 - 所以 现代人若不 因此而变得 完全神经质 - 那么就是会 因这些压力 而有所蜕变 - 那么完全 取决于你 如何面对 这项挑战 - 这些感官刺激 只会持续地 越来越多 - 你得到了愈来愈多的信息 而生命会持续不断地改变 - 改变速度 也会变得 愈来愈快 - 而你需要 能够学习 适应这些 新的事物 - 现在的你 要比过去 任何时代的人 都更需要静心 - 现在的你 永远无法 停止学习 - 学习变成了 终生的过程 - 而且你 现在所面临的 压力非常之大 是以往四十倍 - 你要如何放松在 这样的压力之下 - 那你需要刻意 进入静心里头 - 每天需要花一小时的时间 让自己从这个世界上消失 - 而进入 自己的 存在里 - 至少要一个 小时的时间 - 他需要 单独的 - 没有 任何事情 能够进入 他的内在 - 没有任何记忆、思考和影像 - 至少有一个 小时的时间 - 他的意识里头 没有任何内容 - 然后会让 他的活力 得以复苏 再度感到 鲜活有力 - 让他的内在 释放出一种 新的能量 - 而后他可以重返这个世界 他会更为年轻、更为鲜活 更有能力学习 - 眼里也会带着更多的惊奇 心里也会带着更多的惊喜 - 他会再一次 是一个孩子 - 现在 学生已经 没有办法 倚赖老师 - 而孩子也没有办法 倚赖他们的父母亲 - 学生 已不再敬重 他们的老师 - 除非老师能够 持续不断学习 - 否则 你要如何 敬重他们 - 孩子没有了办法 敬重他们的父母 - 因为，父母的方式 看来，那么的原始 - 连幼小的孩童 也都注意到了 父母所说的话 已经过时了啦 - 如果父母亲们 还想协助孩子 有所成长的话 - 那么父母亲需要 持续不断地学习 - 静心里头 头脑能够安静了 经验得以被消化 - 那些过度负荷 的部分会消失 - 头脑因此 能够变得 鲜活、年轻、 清晰和洁净 |
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