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超级干货!小学英语常考十大知识点归纳,学习必备!

 yishihua168 2024-02-27 发布于上海

语法想要学得好,就需要常常对已学知识进行整理复习。

所以老师这次对小学英语常考的十大知识点进行了归纳,家长们可以收藏起来,让孩子平时多看多背,打好基础~

01

be 动 词 的 用 法

1. 我(I)用 am,你(you)用 are,is 跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用 is,复数名词全用 are。

I am an honest person.

我是个诚实的人。

I think you are right.

我认为你是对的。

He/She is good enough.

他/她已经足够好了。

2. 变否定,更容易,be 后 not 加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

I am not happy.

我不高兴。

What are you going to do today?

今天你们打算做什么?

02

this 和 that 用 法

1. 距离说话人近的人或者物用 this,距离说话人远的人或物用 that。

This is a flower.

这是一朵花。

That is a tree.

那是一棵树。

2. 放在一起的两样东西,先说 this,后说 that。

This is a pen. That is a pencil.

这是一支钢笔,那是一支铅笔。

3. 向别人介绍某人说this is...,不说that is...。

Helen, this is Tom.

海伦,这是汤姆。

4. this is 不能缩写,而 that is 可以缩写。

This is a bike.

这是一辆自行车。

That's a car.

那是一辆轿车。

5. 打电话时,介绍自己用 this,询问对方用 that。

英语中打电话时不可以说:I am..., are you...?Who are you?

Hello! Is that Miss Green?

喂,是格林小姐吗?

Yes, this is Mary. Who's that?

是的,我是玛丽,你是谁?

6. 在回答 this 或 that 做主语的疑问句时,要用 it 代替 this 或者 that。

-Is this a notebook?

-Yes, it is.

这是笔记本吗?

是的,它是。

-What's that?

-It's a kite.

那是什么?

是只风筝。

03

these 和 those 用 法

1. these 是 this 的复数形式,指时间、距离较近的人或事物。those 是 that 的复数形式,指时间、距离较远的人或事物。

These pictures are good.

那些画很好。

Are those apple trees?

那些是苹果树吗?

2. 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时,通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。

-Are these/those your apples?

-Yes, they are.

这些(那些)是你的苹果吗?

是的,它们是。

04

名 词 所 有 格 —— 's 所 有 格 

1. 单数名词后直接加  ’s

my father’s help

我爸爸的帮助

2. 以 s 结尾的复数名词,只加 ’

the teachers’ office

老师们的办公室

3. 不以 s 结尾的不规则的复数名词,加 ’s

the children’s homework

孩子们的作业

4. 表示几个人共同拥有时,只在最后一个名词后加 ’s

Lucy and Lily’s mother

露茜和莉莉的妈妈

5. 表示每个人各自拥有时,要在每个名词后加 ’s

Lucy’s and Kate’s rooms

露茜的房间和凯特的房间

05

There be 句 型

1. There be 句型基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”:There be 放句首,主语跟在后,地、时放句末,强调置前头。

There is a book on the desk.

桌子上有一本书。

2. 有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

On the desk there is a book.

桌子上有一本书。

3. There be 句型的 be 动词在一般现在时中只用 is 和 are 两种形式。若是单数或不可数名词用 is,否则就用 are。

There is a tree behind the house.

房子后面有一棵树。

There are some pears in the box.

盒子里有一些梨。

4. 如果“be”后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词,那么be动词要遵循就近原则:“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is,是复数就用 are。 

There is a book and some pens on the floor.

地板上有一本书和一些笔。

There are some pens and a book on the floor.

地板上有一些笔和一本书。

06

like 的 用 法

1. 后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

I like the baby very much.

我非常喜欢这个小孩。

2. 后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

Tom likes playing football.

汤姆喜欢踢足球。

3. 后接动词不定式(to do),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

I like reading, but I like to watch TV this evening.

我喜欢读书,但我今晚想看电视。

07

want 用 法

1. want to do sth. 想干什么

They want to join the sports club.

他们想加入运动俱乐部。

2. 第三人称单数作主语,want 要作变化。

He wants to play basketball.

他想打篮球。

3. 变疑问句,否定句要借助助动词 do 或 does。

Do you want to go home now?

你现在想回家吗?

Does he want to go home by bus?

他想乘公共汽车回家吗?

08

句 子 单 数 变 复 数

1. 主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。

I went to school yesterday. 

we went to school yesterday.

She is a girl. 

They are girls.

2. am,is 要变为are。

I am a student. 

→ We are students.

3. 不定冠词a,an要去掉。

He is a boy. 

→ They are boys.

4. 普通单数名词要变为复数形式。

It is an apple

→ They are apples.

5. 指示代词 this,that 要变为these,those。

This is a box. 

These are boxes.

09

日 期 的 表 示

1. 英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。

August 2nd,2017

2017年8月2日

2. 也可以用日+月+年来表示。

10th May,2017

2017年5月10日

3. 英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词 in,若具体到某一天,则需用介词 on。

I will go to Beijing in August.

我将在八月去北京。

I will go to Beijing on Friday.

我星期五要去北京。

10

时 间 的 表 达

1. 直读式,即直接读出时间数字

7:05  seven five

8:16  eight sixteen

2. 过、差式,即几点差几分,几点过几分。以30分为分界线

  • 30分以内,用 “ past ”

1:25  twenty-five past one

2:30  half past two

  • 时间超过30分,则用 “ to ”

3:43  seventeen to four

4:38  twenty-two to five

3. 12小时制

6:00 a.m.上午6点

8:20 p.m.下午8点20分

4. 24小时制

13:00   13点钟

22:15   22点15分

5. 15分可用 quarter

4:15  a quarter past four

5:45  a quarter to six

6.  时间前通常用 at

at 5 o’clock  5点钟

at 7:30 p.m.  晚7:30

英语的学习是一个不断积累的过程,即使是小学阶段也有非常多的知识点。如果你觉得老师的分享有意义,别忘了在文末给老师点个“在看💖”+大拇指👍。

还想要更多英语知识点整理的资料的话,也可以在留言区告诉老师~

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