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暗藏在六壬断案中的理气秘法:六壬线法

 钦天监观星查命 2024-05-10 发布于上海

传承六壬神课,继往圣之绝学

暗藏在六壬断案中的理气秘法:六壬线法


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前言
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大六壬,作为古代最高层次的预测术之一,结构完善、占事细致入微,可以说是魅力无穷
六壬作为与太乙、奇门齐名的古代高端预测术,无愧为人事之王
世上学壬者很多,断法也各异。大体来说,有两派。一为断案派,宗《六壬断案》之法,遵课传规律与路线来断课,也叫理气派。二为指南派,宗《六壬指南》之法,重视神煞与先锋,断课“天马行空”,无明显章法和路线。子青推崇大家学习断案之法,尊重六壬课传的规律,而六壬课传的规律核心又在“六壬线法”。好心奉劝朋友们,切勿学习指南断法。在未学得断案之法之前,切勿看《六壬指南》里的案例与会篡指南。否则,学的越深,陷得越深。
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何为六壬线法?
六壬线法:概而言之,就是六壬课传演变的路线与方向。六壬线法因盘局不同而各异,又有顺逆之别。
六壬线法的价值
六壬线法是打开解课思路的万能钥匙,学会六壬线法,不管面对什么课,都有断课思路与方向。但要精准地断准课的吉凶,还需要取象的功夫。也就是说六壬线法反映课传的理气规律,解决解课思路与方向,而最后断课的水平与上限有多高,则在于个人取象水平有多高了。
六壬线法是六壬断课的基石
六壬线法是断课的基础,所谓万丈高楼平地起,无正确的解课思路,不识课传规律,则吉凶无从谈起,更不要提精准断课了。
六壬线法非子青所发明,而是课传规律的客观存在与本质,子青不敢私据圣人神功。只是子青第一个发现并第一个用“六壬线法”这个概念来阐述六壬课的理气规律
六壬线法的规律在《六壬断案》中随处可见,只是未识得六壬线法之前,却很难从断案中发现“六壬线法”。因为几乎所有人对六壬课的认识,都被书上的知识给固化了。包括大家几乎公认的九宗门起课。
真正的六壬线法,会打破你对九宗门的很多原有认识。
包括为何断课不一定要看三传?为何不必纠结于孟仲季还是渉害深浅?为何课经毕法赋并不好套?为什么邵公有的课天地盘随处可断,为什么有的课就不行?如此种种,答案皆在“六壬线法”。
六壬断案一例简要说说“六壬线法”如何暗藏于断案中。
刘监仓庚午生四十岁占年内事,己酉年正月庚辰日子将寅时。
己酉年 寅月 庚辰日 寅时
甲戌 申酉空 月将 子

   官壬午蛇⊙
   父庚辰合 
   财戊寅龙 

   虎龙合蛇
   子寅辰午
   寅辰午庚

   勾合雀蛇
   己庚辛壬
   卯辰巳午
 龙戊寅  未癸贵
 空丁丑  申◎后
   子亥戌酉
   丙乙甲◎
   虎常玄阴
课体:涉害,见机,间传,顾祖。

邵先生曰:日鬼传归宅上,宅上却又生鬼,一防仓库有火,二防当直人走或非理死,三防妻有暴乱之疾;正月小子防有飞灾退失,二月因省墓起山林之扰,三月妻扰,四月官长追迫,五月当直人有失,六七月防火,八月因闲扰,九月进横财,财中有失,十月婢妾阴私上有失,十一月仆走,十二月媳妇有服。
果本年七月仓邻火发,竟烧仓。经曰:火鬼春归午,夏月逐鸡飞,三秋寻鼠穴,冬至免相期。今本身值火星,又传从火上起,支上与末传寅又生火也。五月一当直人差去捉人,暗中堕深坑死。三月妻偶中风遂成重疾。其余十二月分,祸福悉应。盖午为仓库火鬼,来乘克身,故应。九月妻兄弟争分,刘在官上请假半月,与分得财物二十余缗,遣人往买米,为贼所掇,始信数有前定如此。
注意看标橙色的字眼,邵公从一月断到了十二月,等于是天地盘都断了一个遍。四课三传为“六阳课”,何以离开四课三传断到天地盘去了?这正是六壬线法的运用。
之前,子青在个人交流群里谈过关于六阳与六阴课“六壬线法”这个问题。抛砖引玉,概说一句话如下:
六阳课与六阴课都具有两条线法”。
因六壬线法为课传理气之核心,系统内容只宜对内学员讲解,恕不在此展开。
信者自悟,不信者权当看笑话亦无妨。以后会在案例解析中适当地透露与运用,特别是一些“疑难杂症”课例。
关于渉害深浅与孟仲季法的问题
此课,邵公以孟仲季取三传。若以渉害深浅法取三传,则课式见下:

己酉年 寅月 庚辰日 寅时

甲戌 申酉空 月将 子

   财戊寅龙 

   子丙子虎 

   父甲戌玄 

   虎龙合蛇

   子寅辰午

   寅辰午庚

   勾合雀蛇

   己庚辛壬

   卯辰巳午

 龙戊寅  未癸贵

 空丁丑  申◎后

   子亥戌酉

   丙乙甲◎

   虎常玄阴

课体:涉害,见机,间传,顾祖。

不管以孟仲季法还是渉害深浅法起三传,其“六壬线法”即课传规律都是不变的。
现在很多人还在为孟仲季法或渉害深浅法起三传而争得不可开交。子青对于这些执念太深的观点,都是一笑而过,懒得争执。
寄语“人只有对爱执着过,才能放下爱”;“人只有经历了红尘,才能看破红尘”

而对于六壬,也是一样:不要被六壬庞大的知识点所束缚,只有放下蒙住你断课的眼睛的知识面,你才能去伪存真、化繁为简地断好课

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