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在座的各位是我校的中层领导，还有未来可期的中层领导，都是我校的中流砥柱。加强对中青年干部的培养，对学校的健康可持续发展是具有深远历史意义的。 一．作为中层领导，要有上传下达的能力。对上：要传达领导意图，不传谣，不造谣，不曲解，不断章取义；对下要了解民意，俯下身，向下看，接地气，听民声。中层是学校正常运转中流砥柱，学校可以一日无校长，但不可一日无中层，地位很特殊，位置很重要！ 二．作为中层领导，要有勇于担当精神。什么叫担当，属于职责范围之内的事，必须做好，在其位，谋其政，尽其责；与职责相关的事情必须配合好，搭好台，不拆台，不观望，不看笑话。因为学校工作是一个系统，相互之间要真诚配合，真心互助，这样才能产生1+1›2效应。 三．作为中层领导，要有敢于碰硬精神。什么叫敢于碰硬，要有原则，有底线，有尊严。不能什么事我跟谁都行（万能人），不能什么事我都没意见（老好人），不能什么事你说咋办就咋办（橡皮人）？面对大是大非，要与教育局保持高度一致！要与学校领导保持一致！！要与群众呼声保持一致！！！ 四．作为中层领导，要有服务为民精神。领导就是服务，不要自恃清高，不要高人一等，不要把自己当“官”看，校长都不是什么官？尊重你，你是主任是校长；不尊重你，你什么都不是！踏实干好本职工作，赢得群众认可。在分配校田地丰收果实时，在评优晋级时，在延时服务课时分配上，真诚做到不与民争利，赢得群众尊重。群众有难我来帮，群众有忧我来解，真心帮助弱势群体，赢得群众信赖！ 五．作为中层领导，要有敢为人先的精神。作为中层领导，不能把自己等同于群众，事事与群众看齐。在献血时，你退缩；在捐款时，你退缩；在承担工作时，你退缩。事事退缩，事事甘居人后，你还是领导吗？大家推荐你，是让你传递正能量的，是让你领着大家向前进的。身份不同，格局不同，使命不同，承载责任就不同。在困难面前，要敢为人先，争做表率，不要让群众看扁了，不要让群众心凉了，不要让群众漠视你了。如果你在群众心目中，被如此看待，那你的路不会走的太远，不论你的能力有多强，背景有多大！最终一个结果——被拍在沙滩上！ 六．作为中层领导，要有谋划全局的精神。做中层领导，要做到“胸中有丘壑”，在座每一位对自己分管业务要脑中有“谱”，心中有“数”，肩上有“责”。 要脑中有“谱”。无论是你是具体分管教学、党建、德育、安全、团委、职教、资助、后勤乃至年组长，脑中要有一张蓝图，把大事化小，把小事做细，把细节做精，把精品做活。 要心中有“数”。活怎么干，一句话：跟昨天比，自己今天有创新突破；跟早上比，自己今晚有收获提高。 要肩上有“责”。占其位，谋其政，履其职，尽其责。时刻铭记，你与众不同，群众时刻关注着你，监督着你，要有敬畏之心，专心做好本职工作，耐心做好对上传民意、对下联民心工作。 七．作为中层领导，要有分忧解困的精神。 从全国来看，三年疫情，搞得众人身心疲惫，今年是疫情解封之年，更是贯彻落实20大会议精神开局之年；从学校而言，是向全镇父老乡亲全面展示魅力杨中精气神的一年。我今年刚调入杨中，很多基础信息不是很熟悉，在工作开展上需要一个循序渐进过程，这就需要在座各位，在各自工作领域，发挥所长，攻坚克难，努力做出自己应有的贡献。现在网上有一句关于“保护伞”的流行语：你不能为我遮风挡雨，我为何要将你举在头上。同理，作为中层领导，你不能为我分忧解困，我为何要把你放在心上。202X年是一次机遇，更是一次挑战，希望全体领导齐心协力，众志成城，攻城拔寨，在各自工作领域斩获丰硕成果。 在座的各位，每个职位都是神圣的，每个岗位都是不可或缺的，空间已给你打造，能力的施展，才华的释放，这是属于你的权利，希望大家珍惜这份荣誉，勇于担当，履职尽责，创造属于你自己的辉煌，为你的教育生涯添上浓重的一笔。 工作是干出来的，领导拭目以待，老师拭目以待，学生拭目以待，家长拭目以待，社会拭目以待，甚至你的家人都在拭目以待！ 工作是给自己干的，是非功过，取决于你自己的选择！ |
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