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1、触觉训练 孩子生来具有探求心理，可通过看、听、触、尝、嗅来感知世界。适当的刺激能更好地发挥右脑功能。触觉是最早的感官系统，幼儿的触觉由右脑控制，多进行触觉刺激能开发右脑潜能。家长可通过拉拉小手、抱抱孩子等方式，丰富孩子的触觉体验。还应让孩子多接触不同温度的物品。分阶段的触觉训练方案包括妈妈抚摸、滚球球、虫虫咬手心等。丰富触觉体验能锻炼感觉神经，提升智力。家长应按科学方法进行，可参考亲子抚摸游戏。 2、语言训练。从宝宝一出生，语文训练就可以开始了。哭声就是他的语言，家长在孩子哭的时候，除了很快满足他的要求外，一定要多与孩子交流。比如，可以说“我知道宝宝饿了”“妈妈和宝宝一起睡觉”等等。有时候，孩子会发出a、e、o、u这些声音，或者咿咿呀呀的，爸爸妈妈可以用同样的声音来回应孩子，促进宝宝语言器官的发育。 3、运动锻炼。可以对一个月的宝宝进行俯卧训练，这时，宝宝脖子力量弱，无法抬头，要保护好孩子的颈部。然后，慢慢训练孩子抬头、挺胸、转头等动作，动作要轻柔。三个月时，就可以训练孩子翻身运动。训练时家长要给孩子一些辅助力量，反复训练，孩子很快就学会了。 4、视觉训练。孩子一个月时，看到的东西只有黑白色，而且，只能看到眼前20厘米左右的东西。家长可以拿着一些黑白图在孩子眼前，引起孩子注意。出生一周后再进行黑白卡移动训练。宝宝发育到三个月，视线范围可以扩大到180度，这时候，孩子的眼睛里也可以看到色彩了。家长可以用彩色图来刺激孩子的视力发育。  5、听力训练 三个月前的宝宝大部分时间都在睡觉，一些无歌词的纯音乐、钢琴曲、白噪音特别适合。可以从摇篮曲开始感知音律的转承启合，《梦中的婚礼》《卡农》，三个月内尽量使用固定的一组音乐，不要频繁换音乐。2-3个月时，用彩色的拨浪鼓或手摇铃，来吸引孩子，既训练视力，又训练听力。 还有许多训练项目，如抓握运动，啃咬运动，拍打运动等等，通过各种能力的训练，我们的孩子会一天比一天进步。 |
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