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天才姜萍后续:浙大婉拒被群嘲,多所高校补刀,哈佛要人网友反对

 kslztqs 2024-06-21 发布于山东
  • 是否反思一下我们的教育唯高考论成败的制度,往往天才是一些严重偏科的人。

    ·3天前
    • 这正是我们教育失败的其中一个大原因

      ·前天09:24
    • 我当初就是严重偏科,语,理,化每次考试九十分以上,地理更是常考一百分满分,英语直接交白卷不坊害我现在是一个资深的让人交口称赞👍🏻的大厨

      ·前天01:39
    • 这确实是一种浪费,更是一个严重的社会问题//@自在的虾兵蟹将:我当初就是严重偏科,语,理,化每次考试九十分以上,地理更是常考一百分满分,英语直接交白卷不坊害我现在是一个资深的让人交口称赞👍🏻的大厨

      ·8小时前
    • 要公平就必然压制卓越,二者只能选其一,正如计划经济时期追求公平,那就大家都别想冒头。

      ·前天14:29
    • 高考就是把大部分学渣筛选出去,教育是要考虑大部分,而不是去纠结这个寥寥无几的偏科人才。预期去考虑这些偏科生,为什么大家不把视线放到哪些科科都拔尖的全才?

      ·前天12:32
  • 陈景运如果出现在现在,也得去送外卖!

    ·3天前
  • 如果国家是重人才的国家,就应免费重点培养这种人才,不要喊口号,

    ·3天前
    • 什么叫人才,判断一个人是不是人才,还是得通过考试比赛考分数和名次来证明,高考是公平筛选办法,参加比赛的人有很多,但是人才只有几个,为了几个人改变教育,明显是不可能的,有的学生初中某科很好都是满分,偏科,如果真到了高中可就不一定了,高中的难道一下上升很多,特别是 数学,初中满分到了高中就不行了,这样的偏科学生怎么重点培养,同样还是数学也是最容易出人才的,教育还是比较公平的,有钱人家的孩子,可以请家教初中就可以学高中大学的知识,走的比其他人更快,但是有这条件还是得努力学才能走的比别人快,不用心哪怕把最好的老师请来也没用

      ·前天09:58
    • 特长生应该就以特长特殊对待,教育本质不一定全面发展,某一领域孜孜不倦的攻坚,会有更好的成果。我高考是211!但是我英语奇差无比,我的成绩把英语拉到平均分,我能上985。就是因为要全面所以我在英语方面落后了,但是我的其他类遥遥领先!当然我不是抱怨不公平,只是真的觉得像这种在某一个领域极具天赋的人,应该是重点培养!//@用户962774126038900:什么叫人才,判断一个人是不是人才,还是得通过考试比赛考分数和名次来证明,高考是公平筛选办法,参加比赛的人有很多,但是人才只有几个,为了几个人改变教育,明显是不可能的,有的学生初中某科很好都是满分,偏科,如果真到了高中可就不一定了,高中的难道一下上升很多,特别是 数学,初中满分到了高中就不行了,这样的偏科学生怎么重点培养,同样还是数学也是最容易出人才的,教育还是比较公平的,有钱人家的孩子,可以请家教初中就可以学高中大学的知识,走的比其他人更快,但是有这条件还是得努力学才能走的比别人快,不用心哪怕把最好的老师请来也没用

      ·前天10:16

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