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暑假，似乎成为老师的一个奢侈品，看着金光闪闪，却不容易得到。这不，今天是本学期的最后一天，去学校集中开会。照理，明天应该是开启暑假模式了，但是，培训通知紧锣密鼓的发下来，一点喘息的机会都不给。不知道最初是哪一位高人想出来的主意，起初是5天，后来是10天，再后来放假后要培训，开学前还要培训，似乎教师不培训就教不了书。这一说，除了刚刚工作那几年没有这玩意儿，堪堪被培训有二十多年了吧。回头想想，我的师德师风也好，业务能力也罢，都不是培训出来的。 更有甚者，在广大家长的“强烈要求”下，暑假衍生出“暑期学堂”，“暑托班”，暑假再一次严重缩水，聊胜于无了。君不见，暑期学堂前10天，后10天；外加暑托班40天，如果再算上培训，提前开学，60天都不够分配的。我不知道如此折腾的人的大脑是如何精确安排的。而众所周知，教师寒暑假是受法律保护的，是教师的基本权利。《中华人民共和国教师法》第二章第七条第四款明确规定，教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假权利。 今天有太多的事，说起来挺不是滋味。让我想到多年以前在宣传部上班的时候，部长平易近人，而那些科室的小领导却是一副高高在上的嘴脸。更想起北岛的《回答》，“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。不过是一个小学校，不过是上什么课，委实没有必要做那些损人也未必利己的事。毕竟，一个人也不可能当一辈子官，“做人留一线，日后好相见”。想到以前的某校长，怕见故人，回老学校也总偷偷摸摸的。做人做到那个份上，又有什么意思呢？ 《绿皮书》中有这样一句话，“这世界上有各种各样的人，我们的相聚却不是因为缘分，而是因为我们本来就应该是朋友。”可是 现实并非如此，也许没来由的，我们就成了敌人。或者说，我是躺枪，是别人的“假想敌”。 感动的是，有孩子听说我不再教她们。流泪了，问我，有没有听到她心脏碎裂的声音。感谢这些孩子，有情有义。所以，有时候会感慨，不如跟这些孩子打交道，不会那么累，更不会被伤到，因为真的没有那些蝇营狗苟。L老师告诉我，孩子们让不要解散八2班的群。那就留着吧，对于我们和他们来说，那是一个值得拥有的平台。 六月尽，七月至。已是盛夏，愿生如夏花般绚烂，敬每一个坚韧而绚烂的你。  |
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