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吴欣怡:丁香不语,香飘万里

 陌上桑sceg8t23 2024-07-03 发布于河南


在濮阳,
有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”,
他们紧紧靠拢在一起,
默默生长,深深扎根。
他们凝心聚力,合作分享;
他们彼此借力,共同成长,
他们就是——
河南省王红玉名班主任工作室的成员们。


咱们七班是一个小帅哥、美女云集的班级,而且一个个都机灵聪明得很。让老师走进教室就有如春风拂面,情不自禁被你们的热情和聪慧所感染。

但老师常常对你们讲,在现在这个社会上,最不缺就是漂亮和聪敏之人,这是天赐的美好,却不是你们可以倚仗的骄傲。因为一旦迷失于这与生俱来的优势,就会滋长傲慢、懒惰、浮躁......漂亮与聪敏是天赐予你的“0”。单单看它,毫无意义,它需要跟在“1”的后面才能发挥它的巨大能量。而这“1”是品德之根基。


欣怡,刚进班的时候老师就发现了美丽,独具一种婉约之美,如江南女子娉娉袅袅,仿若你一句春不晚,我就到了真江南。你似春日里的浪漫信使——丁香,开在温柔的春日午后,我每每漫步于其间,便有一阵淡雅而熟悉的香气悄然而至。

这香气的前调是孝亲感恩。天大地大,恩情最大,河深海深,亲情最深。你的爸爸妈妈开了自己的小饭店,忙碌且辛苦。从你妈妈分享的日常中,老师看到了爸爸妈妈不在家的你,捧着自己煮好的热腾腾泡面,乖乖蹲在茶几前吃完后做自己的事情。老师还看到,爸爸妈妈饭店里你忙碌的小身影,你熟练地帮着客人点菜上菜,时常拿起小扫帚帮助爸爸妈妈认真地打扫着卫生。在别的小朋友还过度依赖着爸爸妈妈,像个长不大的“大宝宝”,你却已经是个独立自主,并且能帮助家人分担辛劳的“小大人”了。


细细嗅来,这香气的中调是踏实努力。“追星赶月莫停留,平芜尽处是春山”,在学习上,你是一个踏实的孩子。虽然,有一段时间你也曾心浮气躁,作业本上原本娟秀的汉字变得歪歪扭扭,像一个个沉不住气的小孩,扭动着小身体,左顾右盼,好奇地巴望着作业本外的世界,好似心里想着,瞅瞅别人家的作业,我可不算最差,大广场的笑声那么爽朗,手机里的图画那么有趣,为什么我还要在作业本里规规矩矩,横平竖直。还好,老师发现了这些小心思,老师知道,我能让你们在教室里坐直坐正,但浮躁的小心思钉不在座位上。

老师只想告诉你,也许你现在所做的事情暂时还看不到成果,但不要忘了,树成长之前也要扎根,也需要时间沉淀养分。哪有那么多天赋异禀,那些优秀的人都曾和你一样,默默地翻山越岭。很久之后回头再看,你终会发现,所有成功都没有捷径,惟有坚持努力,才有赢的可能。那些你暗自努力的时光,终会照亮你前行的路。你现在巴望的距离最远也就是门口的小广场,你触手可及的娱乐也是只手机中虚幻的世界,终成泡影。


可这世界天高海阔,无限美好,孩子,静下心来,半山腰总是最挤的,你得去山顶看看,现在你所有的努力终会变成你强劲有力的翅膀,他日,振翅高飞,飞上山巅,去看最美的风景。善解人意的你定是理解了老师的心意,很快,浮躁的心平静了下来。最近,数学老师开心地与我分享你数学模拟考了全班唯一一个一百分。孩子,老师知道你不再等风来,小小的你正在积蓄大大的力量,你会追风而去。

我们牵着手走过四年,时间沉香。这香气的后调是责任与奉献。聪明的你们总是向前冲,向前看,却总是无暇顾及脚下,可是,一屋不扫何以扫天下,我总是不厌其烦地提醒大家关注细节,关注脚下,也希望有得力干将能够帮助管理好卫生。可是大家仍旧热衷于所谓“大名鼎鼎”的“大事业”。对这又苦又累的差事不感兴趣。你们可知,拿得起劳动工具的手才能握得住手中的笔,才能举得起精彩的人生。好高骛远或许能飞得高,却不能够飞很远。金庸武侠小说《天龙八部》中的扫地僧,武功深不可测,具有大智慧,却于少林寺中持帚扫庭,专注一心,因为事事皆是修行,洁净方可心净。但大家总不能理解这其中道理,你又默默来到了老师的身边,主动请缨,想要挑起班级卫生的重任,下课了,你总是默默拿起扫帚,默默地扫地。


丁香不语,却香飘万里醉春风,豆蔻梢头艳春光。李老师愿你携一缕春的呢喃,凝一抹晨露的清新,就这样,不张扬,不浮躁,轻轻吟唱属于你的芬芳之歌。

单位:濮阳市第五中学

河南省王红玉名班主任工作室


河南省王红玉名班主任工作室,是河南省教育厅挂牌认定的河南省名班主任工作室。致力于通过线上线下的主题研讨、班会课设计、和读写交流等促进班主任的专业发展。


河南省王红玉名班主任工作室针对社会热点组织的沙龙研讨《围绕建国70周年策划组织班会课》、《你保护世界,我们保护你——如何预防校园欺凌的研讨》和《如何纠正学生的审美偏差》均发表在河南《教育时报》。疫情期间,工作室开发的九大战“疫“系列主题班会课,辐射影响十几个省市的班主任,还得到了河南《教育时报》的专题报道。


河南省王红玉名班主任工作室本着”聚拢、汲取、接纳、积蓄、播散“的创建宗旨,以成长的名义和开放的姿态,诚邀省内外志同道合的班主任与我们同行。如果您对班主任工作既热爱又有独特的思考,欢迎向我们投稿,有关治班之道、心理健康教育、班级故事、班会设计和教育案例分析等方面的文章都行。投稿最好是图文并茂,(文章中插入相关的原创相片)文章最后留下个人的简介、联系方式,以及一张清晰的生活照。就如公众号里的文章一样。投稿信箱:113673421@qq.com


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