![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2024/07/2123/286373870_1_20240721110604981.gif) 粗略统计了一下,我们班现在45位同学,和我从来没有联系过的爸爸超过了30位(不包括因为孩子出现问题,单靠妈妈无法解决,我主动出击联系的几位爸爸),爸爸根本没加入班级群的至少有13位。缺位的爸爸(丈夫),叛逆的孩子,造成了扮演绝望的妻子,崩溃的妈妈双重角色的女人,还要调整自己,提升自己,改变自己,为了孩子,为了家庭,日复一日的战斗下去,像永动机一样。身为女人,身为母亲,我特别能够理解妈妈们的处境,理解她们的拳拳爱心。于我而言,他们仅仅是我几十年教学生涯里上千位学生中的其中一人,可对他们的妈妈来说,他们的未来关乎妈妈的人生幸福指数,这个世界,对于女性本来就残酷,女人一定要帮助女人,所以单从这个层面,我也不会轻易放弃任何一位学生。有时候我也会自我反省,为什么遇上事情,需要联系家长,我总是和妈妈们联系,尤其是学生犯了错,不得不联系家长,不得不不止一次联系家长时,我总有种隐隐的愧疚感,我感觉是女人在难为女人,也不止一次和学生说,下次再出现问题,我不和妈妈联系了,我要联系你爸爸,你是爸爸妈妈共同的孩子,凭什么你的事情是妈妈的事情,不是爸爸的事情,凭什么你爸爸可以当甩手掌柜,在古代,妈妈们不用上班,只需管理好家事, “养不教,父之过”,教育孩子尚且是爸爸们的事情,为什么放在现代,妈妈们要工作赚钱,要料理家务,要怀孩子,生孩子,养孩子,还要育孩子?为什么你犯错误了,别人会说:“他妈是怎么教他的?”“赶紧告诉他妈。”“真是丢他妈的人。”这个世界由阴阳二者构成,比如天是阳,地就是阴;水是阴,火就是阳;日是阳,月就是阴;白天是阳,黑夜就是阴;男是阳,女就是阴。只有天,没有地,只有火,没有水,只有日,没有月,只有白天,没有黑夜,只有男,没有女的世界,可能存在吗?你敢想象吗?可现实就是如此荒谬,一个家里,只有妈,没有爹,这样的家庭居然不在少数,这样家庭能和谐有序,孩子能健康成长,该多不正常?1.以后和家长沟通,不要只找妈妈,还要找到我们班的爸爸们;2.班会增添新内容,让孩子们不仅知道怎么当好公民,好儿女,还要知道怎么当好配偶,好父母。教育要从娃娃抓起,不仅要抓学习,更要抓生活。让他们懂得生而为人的责任感,而责任感的培养,首先是对自己,然后是对父母,对配偶,对儿女,对家庭,最后是对集体,对国家。责任感是由内及外,由小及大,遵循差序格局的。对于最亲近的人都不能承担责任,他的世界该多荒凉,他的人生该多无趣。我们受教育,搞教育的目的,就是为了让人生更美好,社会更和谐,好大学,好工作,只不过是赠品而已。
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