任何工作都会存在不足的地方,所以需要持续改进完善,生产工作同样不例外,需要多维度发现存在的不足,比如:只要发现不足,就要采取措施落实改进,才能保证生产管理持续完善,精益求精。只要带团队,就会存在表现不同的情况,有表现优秀的、有表现差的、有呈现进步的、有呈现倒退的,管理的目的就是肯定表扬好的、奖励鼓励好的,让好的更好,让优秀的更优秀的,防止因没有得到名、利上的利益而被差的游说变为不优秀。其次,通过奖励、肯定优秀的、进步的目的就是为了让更多的成员积极、主动站到优秀的、进步的队伍中来,逐步实现全员优秀、全员进步,毕竟团队的利益、绩效是由表现不好的决定的,如何在发挥长板的过程中帮助短板变长也是生产管理的责任与义务。所以,要想理顺管好生产工作,一定要善于发现优秀、及时奖励优秀、定期展现优秀,让每个成员都看到“做好了可以得到什么好处”,激发每个成员内心“不甘服输”的内驱力,激发每个成员内心“争强好胜”的前进力。正是因为如此,才会在团队前行过程中出现内耗,导致团队的共同利益受损,导致团队的目标达成不顺畅,这是任何一个管理者无法避免的难题,也是任何一个管理者必须要正确面对的难题。所以说,管理者的使命之一就是引导疏通、扶正纠正团队成员的思想认知,尽可能地想办法让大家的认知与团队的方向、目标、理念保持一致:千万不要置之不理,千万不要心存因为个别人而认为影响不大的侥幸管理心理,因为不良的思想、不良的言论腐蚀性非常强,一定要抱着“严是爱、宽是害、不理不问就变坏”的带团队心态管理团队。因为大多数人天生都有一种心理:争强好胜,不甘心输给他人做管理其实就是一个琢磨人性、研究人性、激发人性、满足人性的过程其次,大多数人天生都逃不过名利之争,尤其是与自己同水平的人,都不希望自己落后他人,更不希望他人超越自己,正所谓不患穷而患不均,不担心自己穷,而担心身边的人比自己好,这样的想法就会导致两种结果:如何在管理过程中充分发挥“泡菜效应”是每个管理者必须要掌握的一种领导技能。要想管好生产,一定要善于树立榜样,大肆宣扬榜样,公开展现榜样,让更多的人靠近榜样,因为大多数人都喜欢和比自己强的人为伍,为什么?利用价值。管理确实需要经常性地监督检查,但不能只是靠管理者检查,为什么呢?管理者与团队的思想不同频,总是会产生不一致的认知,不论管理者检查发现的问题如何,在团队成员的内心都会或多或少地抵触。检查,不仅要管理者自己履行,更要在团队内部开展互查活动,互查的结果更容易得到被认可,为什么呢?思想同频,很容易达成一致,更容易整改整顿。管理好生产,就要经常性组织开展技能竞赛活动,评选优秀的,让大家与优秀比对,发现自身与优秀存在的差距、差别,激发自查的意识、激发向上的动力、激发改进的动力。宣传可以有很多方式,要结合团队的实际情况,采取不同的方式予以宣导,可以是静态的,也可以是动态的,可以是颜色式的,也可以是文字式的,可以是符号式的,也可以是语音式的,可以是比对式的,也可以找错式的……,不论采用哪种宣传方式,目的就是进一步提高团队成员的思考力与认知力。要想管好生产,就要通过各种方式展现团队取得的各种绩效,比如质量方面的、安全方面的、改善方面的、效率方面的、产量方面的……,业绩展示不一定非要展示正面的,展示反面的也很好,比如反面的进步走向、损耗的管控效果幅度、成本的管控幅度等等。人人都知道,只要是带团队,就不能缺少培训,少了培训,就无法带好团队,最起码不能把团队强大。人与人之间的思想认知是很难完全统一的,哪怕存在万分之一的不统一都会对团队的共同利益产生不可估量的影响。培训其实就是一种非常有效的引导团队思想认知、达成共识的方法。凡是优秀的管理者,都是一位非常善于开展团队培训的人。大家都知道线性思维在管理中的作用是非常大的,点性思维对团队的提升伤害是最大的。因为通过一个点是很难引起人的思想上的警醒与重视,只有通过多个点连成的趋势走向才能真正引起人的思想上的恐慌与担忧,有了担忧自然就会产生完善的动力。理顺管好生产,一定要善于收集数据、连接数据、观察数据、分析数据,通过数据引起团队思想上的恐慌与重实。一天的过程产品合格率,即使很低,团队也不会重视,为什么呢?他会认为不就是偶尔一次吗,有必要大惊小怪吗,若把一个月30天、一年12个月的过程产品的合格率发展走向连成一条线,通过连接线引导大家得到的结果就不一样了。大家都知道:管理不是面面俱到,而是要采用重点管理法唯一的办法就是要善于分析,将过往的管理结果汇总整理分析,找到异常、正常的发展规律,管理的重点自然也就显现出来了。所以说,规律学在管理中是非常重要的,不论是对管理者提升,还是对团队以及团队的共同利益、效益提升,都是非常重要的。 ![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2024/07/2323/286449309_3_20240723110612453_wm.png)
✅在学习中思考:将学到的变为自己的; ✅在思考中学习:将想到的变为真实的; ✅在学习后实践:将学到的转化为标准;
✅在实践中验证:将标准落地产生效益; ✅在验证中复盘:强化认知提升竞争力。
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