|
语文月刊2024年14月分类练习 、8月高考优秀作文专辑即将出炉，高考必买！ 写作指导 本次作文思考的对象是“青春”，材料中涉及两个形象表述，一个是“引体向上”，一个是“低姿匍匐”，我们要理解这两个短语的含义。材料中已经给出了含义看，“引体向上”，是指青春应当是向上的、热烈、张扬，这样的青春具有面对困境的勇气和挑战困难的决心，可以逆风飞翔，可以破障奔跑。“低姿匍匐”是指暂时的收敛，目的是蓄势待发、韬光养晦，还可以理解为脚踏实地，实践实干，也就是贴近大地，丈量大地。 材料最后一句问句“什么样的青春是值得过的？”，看似要求考生给出选择，但其实，“引体向上”与“低姿匍匐”并不是二选一的关系，而是美好青春的一体两面。实际上，材料是从两个角度给我们青年以指导，一方面，正值青春年华的我们要有“向上”的精神态度，热情饱满，不畏挑战，努力做出成绩；另一方面，我们要有“低姿”的行动，懂得谦虚谨慎，懂得积累能量、蓄势待发、韬光养晦，更要知道脚踏实地的重要性。此外，也要注意，“什么样的青春是值得过的？”这一问题包含了“什么样的青春是不值得过（或不应该那么）过的”这样一层含意在内。换言之，考生须对材料内置的关键问题展开辩证分析，要执其两端，加以考量，深入探究，激浊扬清，明辨是非，从而确立所写文章的主旨。 【立意】 1.青春既要向上，又要低姿。 2.蛰伏是积蓄向上的力量。 3.实力不够时“低姿匍匐”，时机成熟时“引体向上” 范文展示 青春姿态最“向上”，适时“匍匐”也孤勇 “所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的缨珞，编织你们。从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次……”王蒙先生的《青春万岁》早已为青春贴上“向上”的标签，但我们深知诗句里的“眼泪、深思”是一种“匍匐”和沉潜。青春没有固定的姿态，在我看来，青春姿态最“向上”，适时“匍匐”也孤勇！ 年处弱冠，正当芳华的我们，心态上定要持续向上，以昂扬之姿，绽放青春的热烈与张扬！都说青春少年，一贯快马扬帆，道阻且长不转弯。要盛大，要绚烂，要哗然。要用理想的泰坦尼克，去撞现实冰川，要当烧赤壁的风，而非借箭草船，要为一片海，就肯翻万山。告诉年少的我们要不畏艰险一路向前。自叹“三尺微命，一介书生”的少年王勃锐意向前，在滕王阁当仁不让写下“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”，以弱冠的终军，少年的宗悫自比，昂扬奋进，痛哉快哉！ 我辈有向上心态，让青春有昂扬之姿固然值得肯定，但在策略上还应适时“沉潜”，有时变“向上”为“匍匐”，调整青春的动作，蓄势待发，以期更好的绽放。“君子藏器于身，待时而动”，在荆棘和贫穷中拓荒的“耶鲁村官”秦玥飞，本可以凭借世界名校博士头衔跻身所谓上流社会，他却在青春最美的年华选择脚踩大地，到人民最需要他的地方去，一腔孤勇，匍匐前进，为一方百姓做实事，让一身才学为黎民。就像“感动中国”颁奖词写的那样：守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。我相信，“孤勇者”秦玥飞的青春定将迎来沉潜后的绽放。 未经审视的人生是不值得过的，不加调整的青春也必会有残缺。也许我们的青春姿态，不能像王勃那样“昂扬向上”，不能如秦玥飞那般“孤勇匍匐”，但要记得虽不能至，心向往之。 青春姿态绝不是一成不变的，是需要适时调整的，无论如何调整，积极向上的心态与适时沉潜的策略缺一不可。每一位向上成长的少年也许都要有对弈平凡的孤勇，在疫情阴霾还未散去的当下，在面临人生大考的关键学年，在百年未有之大变局前，我辈青年最不能丢失的也许就是“向上”和“孤勇”。 青春姿态最“向上”，适时“匍匐”也孤勇，愿我们始终值得，青春万岁。 这就是我们的青春姿态 那时的我总是会胡思乱想，总是会幻想未来，幻想那个我希望的自己。而她，总是会打我一下，破坏我的“美梦”，顺带不走心地说一句'想什么呢你，往前走啊！' 初三那年，很难熬，不是因为课听不懂，也不是因为功课太多而是那时的我，厌学了。初中的前两年，我很轻易地就可以控制自己，去认真听课，所以那时的我，被老师家长看作是个重点高中的苗子。而那最关键的最后一年，我却掉链子了。我很难集中精力，几乎每节课都会走神。听着听着，就不知自己魂游何方了！ 看着那些对自己未来负责的同学，再低头看看自己糟糕的不能再糟糕的成绩，我为之深深感到愧疚，也想过埋下头去，认认真真，踏踏实实，低姿匍匐”，奋力一搏，可我还是控制不住我自己，为此我都痛恨自己，菲薄自己了。 一次考试后，班级调位置，她问我，'做我同桌吗？'我看了看她清亮的眼睛，那眼睛里热情的光芒，毫不犹豫地答应了。每次晨读，我都会看到她读得是那样卖力，那样投入，而我坐在一旁，'若有所思'，这时， 她就会拍拍我，对我说 ，'想什么呢你，跟我走啊！' 体育课上，测速的时候，我跑得也是名列前茅，可是跑八百米的时候，我没有毅力， 总是在跑到一半的时候就想放弃，而她总会跑到我的身边说一句，'你跑啊，往前上啊！'我很感动， 要搁别人，她们不会管我跑不跑得下去，学不学得下去，只是把我当作竞争对手，并在背地里偷偷非议我，而她不一样，她把我当作朋友，她一直在拉着我向前走。 她曾对我说：'少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。'我懵懂的青春只剩下这么点日子了，我们都在奔赴不同的人生。热烈的青春比太阳还要耀眼，亲爱的杰，我会往前走，会向前看，终将变“引我向上”为我自己的“引体向上”，相信吧，我终将上岸，欣赏那岸边的美好风景。 于是，我发了疯一样拼命地努力，不懈地奋斗！身边有我正能量满满的元气朋友，心中有团不息的火焰，我的热血在沸腾，我的激情在澎湃，我的青春在燃烧！ 你看，那从宿舍奔跑到教室路上的是我俩，那伴着路灯背书的是我俩，那教室里来的最早的是我俩，那晚自习走的最晚的还是我俩…… 不负青春，努力奋发，这就是我们的青春姿态！ 文章转自：作文百宝箱 |
|
|
来自： 当以读书通世事 > 《070-语文（作文）》
