写下这个题目时，嘴角就已经微微上翘。那天和阿敏说：“天真的热情……”阿敏问：“嗯，很热嘛？”不知道为什么有半句没发出去。不过，天真的热情，确确实实足以概括我自大学以来，对教学的态度和行动。有时候回想，这或许是一种无知者无畏。在我没有得到完整的师范生训练的时候，我就已经置身其中，开始教学，开始思考教学，开始喜欢教学，爱上教学，渐渐地，我离不开教学，每天的状态，在大学生和志愿教师的身份中来回切换。2019年，我写下这样几段话，至今读到，依然感动的话。
“我爱上了志愿，虽然在例会的时候我们讨论过作为志愿者真正的意义到底有多少，虽然在真正面对利益竞争时领导觉得志愿不值一提。但我不得不说做志愿是一件很棒的事情，同时是一件很治愈的事情。”“陶行知先生说，我们必须学会变成小孩子，才配做小孩子的先生。做志愿的过程，就是灵魂净化，变成最简单纯粹自己的过程。做志愿的过程，也是挑战未知，找到那个未曾见过的自己的过程。志愿，让我变成小孩子。”
“每一次教学，对自己的教态、教学能力都是锻炼，代表的是中国师范大学学生的形象，也是一次无比宝贵的机会，探寻和学生交流的方式。”“从一开始只教一个学生，到后来，一堂课会有不少学生陆陆续续来问我问题。有时候展开老师争夺战，看着你们用蹩脚的中文互掐，心里偷乐，也赶紧敦促你们学习。在路上遇到，你们和我打招呼，我从那个喊老师好的人，变成被喊老师好的人。”那时候的自己本能记录下的一些片段，在今天看来已是永远不会再次经历的宝贵瞬间。
回望走过的路，其实当时并不是不累不忙。但我带着一种天真的热情，很投入，很专注，很享受志愿教学的过程。十七八岁的我，的的确确是一个大E人，大学阶段，确确实实是ENFP快乐小狗的MBTI人格类型。但我知道，并不是当时多么外向，而是我的确会在与很多人的打交道中收获能量，这样的能量会继续滋补我进行志愿教学，认识更多的人，遇到更多的学生，积累更多的教学经验，拥有更多对教育教学的思考和难忘的瞬间，成为自己心目中更加优秀的准教师。留学生辅导志愿活动只是我参与过的有关教育教学的志愿活动里的，小小一部分。我去小学教过英语戏剧校本课，那时，自己开始有意识地使用一些教学方法，比如任务驱动法、分层教学法；那时，自己也开始直接面对教学中的困难——各个年级、基础参差不齐、学生兴趣不够、纪律混乱等等。天真的热情使得我没有任何想要退缩说不教的心，而是继续把自己置身于更多的教学环境之中，尝试各种各样的方法，很忙很累，但能够有意识地进行课堂管理，就从这时候开始。结课的时候，有几个学生给我写了明信片，很感动。其实，更感谢的，是这所小学。他们放心把校本课交给大学生志愿者来做，并且没有进行过多的干涉，给了大学生足够的尊重和空间。有一天我因为纪律混乱焦头烂额，这所学校的领导巡查经过，看在眼里，并没有批评我，而是很耐心地对我说辛苦表示理解。
还曾去社区开展过“四点半课堂”的志愿活动。现在回想，这个活动很像双减之后的课后服务。在那里，我切身体会到了“后喻社会”已经来临，一个孩子对自己感兴趣的领域的专业程度，远远超过了我对这个领域的了解。与他们的交流和教学，既要有专业的引领，也需要有谦虚的心。闻道有先后，术业有专攻，当我表示出对他们擅长领域的赞赏和好奇时，他们也更愿意和我分享，并在适当的时候听取我的建议。我记忆里，这个活动我去的次数不多，但让我对于学生和教学都更加有敬畏之心。疫情到来之后，线上的志愿教学，让我练习起了板书，同时捣鼓直播教学，直接促使我在大三回校之后，在厚普公益学校开设了一门手语课。当时的学生，真的来自全国各地，非常有趣的经历。
也是在那时，我对于线上教学的细节有了更多的琢磨。什么时候适合用PPT，什么时候应该做教具，怎样让学生愿意打开视频互动，怎样平衡静音和提问交流，怎样描述让学生会身临其境。两周一次线上手语课，我非常珍惜，于是也非常投入，那种天真的热情，让我做什么都放得开。比如下面的视频，现在要是再让我当着很多人的面表演手语歌，估计要做好久的心理建设了。值得一提的是，那时候，我还有一个小的教学团队，算是初步体验了什么是教研组，有了与同行交流合作的经历，很有趣。毕业之后还是不是会回想起当时的经历，今天就不赘述了，之前写过一篇会议的文章：2020年，与厚普有关的点滴。 比起现在进行教育教学的更加理性，大学时期，对于教学，的的确确是感性驱动着的。那种天真的热情驱使着我成为志愿教师，也让我收获了许多。大三有一门专业课，要进行模拟教学，课后，我收到这样一句来自老师的评价：你的教学技能就是最好的，真的，没有之一。工作后进行课堂管理，不管是高中生还是小学生，我基本上都游刃有余。与学生的沟通、线上线下教学的合理结合，我非常享受这个过程，因为，我在大学，都有过初步的探索。突然听到了来自大学的自己的呐喊：长大了的你，在工作中，也请继续怀揣对教学天真的热情吧。这个世界不缺少理性，但在教育教学中多一点天真的热情，挺好的。 （太喜欢这张了于是放在这里hhhh）
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