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我是班主任，我是智贤人 在2016年智贤中学第二届“我是智贤人”班主任节上的讲话 文/亮哥 今天，在这鲜花盛开的四月天，在这阳光明媚的智贤园，我们全校师生在这里隆重举行第二届“我是智贤人”班主任节庆典仪式，首先请允许我代表全校师生向出席我校本项活动的各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎，向我们最尊敬的班主任、老师们、同学们，诚挚地说一声：感谢你们！祝福你们！节日快乐！老师们、同学们，此时此刻我的心情非常激动，不仅因为因为今天我们即将举行盛大的班主任节庆典，还因为就在昨天上午，我28年前的大学入党介绍人、68岁高龄的河海大学研究生工作部部长潘正初老师，不远千里来到智贤，看望我这个名不见经传的学生，这不禁让我受宠若惊，更让我体会到班主任这个职位的伟大与光荣。都说班主任是全世界最小的“主任”，这倒不一定。但班主任岗位是学校最辛苦、最劳累的岗位、也是对学生影响最大、最能体现教师神圣的、最光荣的工作岗位，这没有人能够否定。为此，学校决定设立“我是智贤人”班主任节，以对班主任这个光荣的岗位表示崇敬，向从事班主任工作的同志们表示由衷的敬意！同学们，你们一定还记得，在你沮丧傍徨心感无助时，有这样一个人，从他那充满期待的眼神里，你找到了勇气，唤醒了成长的希望；在你心意迷茫不知所措时，有这样一个人，从他的谆谆教导中，你收获了生活的信心，抚平了心灵的创伤；在你快乐时，是这个人和你一起分享幸福与喜悦；在你悲伤时，还是这个人和你一起，分担苦难，共度难关。这个人是谁？他就是你们的班主任，就是你们心中既恨更爱的老班。平时的工作中，老班们忙于班务，心念学生，他们的眼角过早地爬上皱纹，鬓角过快地染上霜花；在你们的人生航程上，老班们指引方向、催人向上，用自己的付出与担当，用自己的心血与汗水，换得你们的成长和学校的成就。班主任们心怀大爱，这份爱，像春日的细雨，滋润着学生的幼嫩心田；像夏日的阳光，温暖着学生的人生旅程；像秋日的硕果，丰富着学生的精神世界；像冬天的瑞雪，净化着学生清澈的心灵。班主任工作是一份责任，责任的意义在于他们怀揣着满腔的热情，坚守着职业的担当；在于他们引领学生人生的航向，为学生的终身幸福奠基；在于他们为学校的发展做出贡献和付出，把教育学生和发展学校的重任扛在肩头。老师们，同学们，班主任虽没有气冲霄汉的豪言，只有琐碎的平凡，但对于家长，班主任就是希望，是一个家庭望子成龙的期盼；对于学生，班主任就是力量，学生的成长因他们的教诲而璀璨辉煌；对于班级，班主任就是灵魂，班级的氛围因为他们的努力而和谐向上；对于学校，班主任就是品牌，学校的荣誉因他们的付出而硕果累累。“铁肩担道义，妙手育英才”是对班主任不虚的赞誉。尊敬的班主任们，感谢你们，是你们用热血和生命书写华彩乐章，是你们用最纯净的坚守诠释着教育的本真和责任。班主任工作是一种幸福，幸福的意义在于与学生共处时的喜怒哀乐，在于学生收获成就时欣慰的笑容，在于家长会上家长的真诚的微笑，在于忙于事业时的苦辣酸甜，在于能够适时的为学生的智慧浇水施肥，为他们的成长填石铺路，更在于我们智贤中学每一次烟花绚烂绽放时如潮的掌声。每一次在我们的学校捷报频传时，我们的班主任们那爽朗的笑声一直感染着我，感动着我。班主任不仅仅是压力和辛苦的代名词，他更是幸福的最佳诠释，你们不愧是学校百花园中最为辛勤也最为幸福的的园丁。谁言寸草心，报得三春晖。“班主任节”不仅仅是向班主任送上一束鲜花、不仅仅是向老师们说几句感激的话语、更不仅仅是学生献上的一点感谢的心愿礼包。“班主任节”还是一种纪念，让每个学生记住成长路上的伴随者，感念他们一路上对自己的关心与呵护；“班主任节”更是一份祝福，是学校、同事、学生和家长对全体班主任的真诚祝愿！“班主任节”也是一份期待，是学校对育人规格和质量的殷切期待。希望我们全体班主任能以“班主任节”为契机，将良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合，努力在在智贤中学这个大家庭中，演奏出更加美妙的教育华章。老师们、同学们，在这平凡而又神圣的日子里，在这弥漫着大爱、感恩与责任的会场上，请把我们最热烈的掌声，将我们所有的赞美与祝福，呈献给我们敬爱的班主任，祝愿你们，身体健康，永远年轻！同时，向光临本次班主任节的各位领导、嘉宾和老师们致以最真诚的感谢，祝愿你们工作顺利，家庭幸福！祝愿高三全体同学决胜六月，金榜题名！祝愿高一、高二全体同学学习进步，快乐成长！最后，我把下面四句话送给在座已经是老班、将来可能是老班的老师们、同学们：
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