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文墨飘香 执笔芳华 郑州一中27届高一年级优秀作文展（20篇） （记叙文《一堂好课》）
命题解析 郑州一中 侯巍
笔墨流芳，绽放光彩。 总有一些文字，使人震撼，令人感动，给人力量。总有一些文章，让你我获得人生的智慧，领略生活的真谛。足不缀行，手不释文。翰动若飞，纸落如云。本平台特推出优秀作文展，让我们一起领略郑州一中学子的笔墨风采吧！
一堂好课 范文一篇 生活试图把你湮没，但你要记住你是一颗种子。禁得住地下的寒冷与黑暗，才能触摸到生命的崭新境界。
走在高高的田埂上，早春的风裹挟着刺骨的寒意，吹出一股股沁凉的晨雾，纠缠在黛青色的远山之间，陈横在汩汩的溪水之上。天光尚未大亮，外婆扛着一把沉重的锄，一头扎进大片大片灰色的原野。我则拖着半麻袋的春麦种子，恹恹地跟在外婆身后。 “娃，快一点! ”外婆用清软的乡音催促着我，“今天是上种子的日子，一分一秒也耽误不得。”我拖着麻袋走近那一片片暗淡平旷的土地上，早已被人事先刨出一排排深浅不一的土坑，像是病重之人凹陷的眼窝，无助而呆滞地放向灰青色的苍穹。 外婆接过我手里的种子，抖擞精神地开始干活了。她的腰弯下，像一轮颤巍巍的新月，又像一把无比顺手的镰刀，撒种、填土、踩平、一下接一下，行云流水般娴熟的身影映着身后大片的灰色，像是一张定格的明信片，叙述着僻远山村早春的风光。看着那一颗颗种子被埋进黑暗的地底，心绪却飘飞出重山之外。 两个月前的一场重病，使我与城市正常的生活脱轨，父母几经辗转，走过一道道弯弯的山路，将我送到偏僻的外婆家。每当我试图问起我何时能结束休养回到城市，回到学校，得到的总是他们的一声叹息。 我哭笑着拉回思绪，天空与原野都是一片迷茫的灰色，正如同我的未来一般迷茫黯淡。这么多天来，外婆一直要我在家好好休息，只是今天突然叫上我，要我一起与她播种春麦。 “现在天气这么冷，你还把种子捂得这么严，它们能发芽吗?”我望着外婆那使劲踩土的脚，忍不住问了一句，然而外婆头也没抬，“它们可是种子，是种子就没有禁不住埋的道理。”我忽然愣住了，过了一会儿，我听到外婆慢慢地说，“娃啊，你也是一颗种子啊……。” 我的眼眶忽然一阵发酸，禁得住寒冷和黑暗，种子才能发芽，禁得住疾病与磨难，生命才能焕发新的光彩，生活才能抵达新的境界。 风可以吹起一张纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于禁得住磨炼。我们说，一颗种子的意义是什么?是发芽，是冲破黑暗与寒冷的新生。 无边的原野成了外婆的课堂，外婆用行动给我上了堂只属于我的课，正是这堂课，让我原本灰蒙黯淡的心灵，染上一层属于生命的新绿。 教师点评：这篇文章，文笔清丽，语言有没生动，雅见情韵。融记叙、描写、议论、抒情为一体，手法繁复，精彩纷呈。 比如，文中的描写有写人，有写景，写人手法丰富，生动传神，写景细腻准确，情景交融。再如，文中的景物描写随着作者心情的变化，时而明丽，时而暗淡时，很有神韵。 文章详略得当。比如，外婆“娃啊，你也是一颗种子啊……”。此处的省略号，给读者留下思考空间，巧妙略写，此时无声胜有声，能给读者留下广阔的想象空间。全文以种子类比自己，一场田间劳作，让自己得以成长，很好地诠释了“一堂好课”的内涵。（侯巍点评）
一堂好课（1） 2707班 闫俊珂 美食的芳香鲜美融入鼻腔，舌尖上的热意传入心房,似是普通的一份小吃，却带给了我无声的一堂好课，在回忆中烙下深刻印记。 少年时最大的烦恼莫过于成绩不理想，当红色数字急转而下，大有要落入万丈深渊毫无生还之势。烦躁的酸涩味道在空气中弥漫开来，明明花费大量时间，做了很多题，一到考试似乎全然被击溃。未来仿佛被迷雾笼罩，那雾中或许还藏着一只血盆大口 ,我看不清希望的模样。 拖着万斤重的书包走出校门，肚子不合时宜发出警告，于是我走向一排排小吃摊，说不定烦恼会随着美食的抚慰而淡化。 奔向章鱼小丸子的摊位，总觉得与这可爱的小圆团有无尽话语诉说，我想它们也很想与我的胃闲聊一会儿，当即开口要买一份。可摊主摆了摆手，又指了指小推车上印着的圆滑卡通彩字。我这才看到那五彩斑斓的字体构成的令人惋惜的话语——“我是无声”。 无声，一个熟悉而又陌生的词。好像这样“特殊”的人只会出现在各大网络平台上，传播那些鼓舞人心的事迹。这似乎是第一次，我接触到没有被聚光灯所照射但依旧在黑夜中散发微弱光亮的人。一位坚强勇敢的年轻女士。 强压下从心底涌上的异动，颤抖的手指轻轻落在了我点的口味上，静静地看着她制作。我盯着她，发现她红肿的眼眶，似是被烟熏的，也或许是夜深时控诉上天不公的痕迹。我看着她认真地做着，无声地做着，与常人无异，可总觉得心里被海水包围，差一点便要溺死干深蓝中，那名为难过的、窒息的，酸涩的深蓝色。 从她手中接过小吃，我总想要为她留下点什么，我想让她知道，她比电视中打倒反派的英雄更勇敢。于是，我为她比了一个大拇指，那时我无比懊悔为什么我不会其它手语，只能伸出一只单薄的手指。 可是她笑了，眉眼弯弯，似春风化雨，像在荒芜中盛开了一枝桃粉色的花。一切困难消失殆尽。 转身的那一刻，脸颊上有水滴滑落，天空中落下毛毛细雨，分不清砸在脸上的是雨水还是泪水。我想，上天应是与我一样为她感动的。 雨点冲刷着迷雾，雾气散开后不是血盆大口，而是点点星光。这位战士以顽强之火熔化命运不公，她为我带来了一堂无声的好课，名为坚毅。 我铭记着这堂好课，不断温习，终于再次见到那红字时看见了其背后的光芒。那一刻，我仿佛与她共鸣。我们未知拂晓何方,便以自身为星光彻夜前行。
一堂好课（2） 2707班 贾依涵 陨石经过高温的洗礼，成为璀璨的流星；幼苗听过春风的教诲，成为参天大树。而我，也上过那样一堂好课，造就了现在的我。 犹记曾经住过的小区里，尘土飞扬、楼宇低矮、设施简陋，怎一个破字了得？生于斯、长于斯的伙伴们打小便没“出息”到哪去，弹珠爬树打架，捉鸟打滚笑骂，我们玩得净是些上不来台面的游戏。可谁曾想，这里也住过一位冠军。 我们叫她"游游姐姐"，原谅我怎么也想不起她的全名了。游游姐姐平时不回家，只有到了寒暑假，我们的弹珠才能滚到她的脚下，她会笑眯地拾起，还给我们。可这么可爱的游游姐姐每次回来总是带着伤或贴片膏药。那次我终于禁不住好奇问道:"游游姐，你为啥老是受伤啊？” 她先是一愣，接着笑得花枝乱颤:" 你不知道啊？我打跆拳道，受点伤难免嘛！” 我心疼她，但更多的是不解：“这样和打架不就一样么？这不得打到残疾才能出名？是不是要等好久？" 游游姐姐像是被我问住了，等了好大一会才说:"可能吧，但是我坚信我坚持下去就一定行。" 哦，坚持，这样高深的词注定不会认识我。那年我5岁，她17岁。 许是扬起的尘土太过厚重，渐渐地，它们盖住了那次对话，盖住了搬家的游游姐。而我紧紧追着时间的脚步，长大，上学，考试。到初中就出了个大问题:三分钟热度。老师叫我学会坚持，学会持之以恒，我总是点头如捣蒜，心里直摇头“什么是坚持？" 初三上半年，学校要开个大会，据说是请个冠军，历害得很。果然一开场，冠军身后的大屏幕上一行行地写的全是"特等奖、金牌、银牌"的字样。她说，她打跆拳道，却没天赋，有的时候就是被别人揍，可她还说她会再爬起来摆好架势；她说她从十岁开始练习，心想总有一天能进到市里的集训营，可她还说，她一直到了20岁才算有点名堂。最后她说，希望我们在这个快节奏的时代学会坚持。"哦，原来这就是坚持？心里好像有什么东西清晰了一点。 一到家，妈妈便举着手机给我说:"知道么？你们学校请的冠军是你游游姐！"大脑飞速运转，好容易回到儿时的那场对话，脑海中仿佛有了她训练的模样，有了她信誓旦旦的"坚持"，有了她摔倒后爬起的姿态。一下子拨云见日，我好像明白了"坚持"的意义，明白了三分钟的热度也可化作熊熊烈火，锻造出一个持之以恒的我！ 这年，我14岁，她26岁。 有些人，相遇是缘，她们的出现就是为了带来点什么，或启迪，或彻悟。这十几年的时光如小桥流水，是游游姐，用她的坚持徐徐地给我上了一堂好课。
一堂好课（3） 2707班 杨资燊 这一生，难得热爱，一旦热爱，就是生命。 春天，一个万物复苏的季节，但，我的爷爷却在那个春日离开了我。虽然他不在身边陪伴着我，但他在生命的尽头为我上的一堂好课将会永久陪伴着我…… 一堂好课前 “好耶，今天终于可以去爷爷家喽！”六岁的我高兴地欢呼。 每次去爷爷家，爷爷不仅会为我做他的拿手好菜，还会哼上几句，至于哼的是什么，我不知道，只觉得好听。 就在我幻想着今天爷爷会做什么好吃的时，爸爸突然喊了一句：“儿子，下车，到爷爷家了。”我兴奋地跳下车一溜烟地跑进爷爷家，躺在沙发上，看着满头银发的爷爷在厨房中忙碌的背影…… 午餐过后，爷爷如往常一样，边洗碗边哼着曲儿。这次，我用稚嫩的嗓音问爷爷哼的是什么歌。爷爷笑了，这不是歌儿，这是豫剧。没来得及多问，爸爸催促我准备回家，我只好等待下次来爷爷家一探究竟。 一堂好课中 “爷爷！我又来了！” “豫剧是什么呀？”“谁发明的？”我一连串向爷爷问了好多问题。爷爷笑了， “这可是咱们河南的非物质文化遗产呢！”听到这儿，我又来兴趣了，缠着爷爷教我。那天下午，爷爷家的厨房中传出了两个人哼唱的声音。 傍晚时分，爷爷站在阳台上，余晖将爷爷银发照地发光。穿上戏服的爷爷看起来高大魁梧，悠扬的戏声刺破云层，太阳似乎也驻足聆听。 自那之后，每次去爷爷家，爷爷都会教我几句，久而久之，我也能唱出几出好戏了。 春风有信，花开有期。 一堂好课末 窗外的迎春花开了，可是躺在病床上的爷爷已无力欣赏了，他把我叫到床前，还未出声，眼泪早已淌了下来，爷爷似乎用尽他最后的力气对我说：“乘孙儿啊，爷爷这辈子最大的心愿就是看咱们的豫剧能走向世界，我恐怕看不到了，你一定要坚持学下去，代替爷爷完成这个心愿啊！”说完，爷爷闭上了双眼。 这一刻眼泪再也止不住了，如潮涌般流淌…… 时光知味，岁月沉香。后来我从爸爸口中得知爷爷是多么热爱豫剧，他的衣柜里放了很多戏服。我终于明白爷爷教我唱戏时的用心良苦了。我深知，豫剧是我灵魂的归宿，已然成为了我生命中不可或缺的一部分。我将继续传承和发扬这份宝贵的文化遗产，让豫剧之花在中华大地上绽放得更加绚烂夺目。 循梦而行，向阳而生。又是一年春好季，我站在爷爷墓前情不自尽地又唱起了他教我的第一出戏“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲……”
一堂好课（4） 2708 郑嘉祯 慧眼看生活，处处皆学问。
一堂好课（5） 2707班 赵寅轩 集市上，喧闹声中，买鱼卖鱼，寻常小事。 那天，我欢天喜地的随父亲来到家门口的集市上买吃食，我哼着小曲四处打量着各种各样的店铺，人头攒动，形形色色汇聚在集市的小道中，好不热闹！ 人们常说小孩子的好奇心最重，果不其然，我的目光一下子就被各式各样的店铺所吸引，大妈大叔们的讨价声此起彼伏，孩子们拿着糖画欢声笑语，商家的吹嘘讲价声不绝于耳……呦！那有不小心打碎杯子的孩童哭的震天动地。嘿！还有穿着五颜六色的小丑叔叔将手中的气球拧成各种样式！我环顾四周，瞥到一个卖鱼的店铺，旁边桌旁的炸鱼块金灿灿的，鱼块上还挂着浓郁的汤汁，香气扑鼻不禁让我吞了下口水，我转身便拉着父亲跑到了铺子面前。 那是一个十分简陋的铺面，瘦高的竹竿撑着残破的渔网，几个花盆里游弋着几条草鱼。父亲上前询问价钱，殊不知老板是一位约摸着十二三岁的少年，明明是炎热的夏天却披着黑色大衣，通红的脸庞上满是黑色的泥点，一双灵动的眼睛在脸上反而有些违和。“你们看着给吧……”略带口音又显羞涩的声音从他口中挤出，“可不能这么做生意啊小伙子，我要是给你特别低的价钱，你爸妈是不是还会吵你嘞！”父亲说道。话音刚落，少年更加窘迫不安，攥着有些干裂的手小声开口道：“本来就是我从河里捞的，真的值不了多少。”父亲有些怔住，给了一个正常鱼市的价格便拿着鱼走了。路上父亲向我夸赞着那个少年，教育我说这就是年少独立，诚信做人，使我不觉对他增添了一份敬佩。 忽的，一句叫喊声使我们停住了步伐：“不好意思先生，能不能麻烦您把鱼退回来？我们再把钱退给您！”我扭头看去是一个体态略胖的大婶，她的旁边站着那位少年。父亲一听便皱起了眉头，略带愠色：“做生意哪有这样的道理，买了东西还要我再退回去？”我也有些不悦，心想他们肯定是觉得卖出的价格低了想重新要回去卖个好价钱。这时大婶面露难色，空气似乎凝固了一瞬间。出乎意料的是，那位少年竟向前一步，通红着脸向我们鞠躬道歉：“对不起，刚刚是我把那条掉进洗脚盆里的鱼拿出来卖，我妈知道后骂了我好一顿，现在赶忙追上您退回那条鱼，真的对不起！” “这孩子刚开始还不愿意来，但是我们咋能揣着明白装糊涂啊是不是？真是对不起啊！” 母子俩逆着人流向鱼铺走去，沉默中我和父亲对视了一眼，不知这对母子的举动是出于良心？还是诚信？亦或是原则，具体的原因我们无从知晓。夕阳西下，阳光洒落在集市中的铺面上，在那对母子身上映出金色的光芒…… 集市中，鱼铺里，心难忘。凡人不凡，诚善难得，那日下午，无愧一堂好课！
一堂好课（6） 2708班 张仪 八月初秋，酷暑未逝。领过高中录取通知书的我正在回家的路上。闲来无事，我便透过公交车的窗户，望向车外的行人路房。一瞬间，那排熟悉的红楼一闪而过。一些记忆涌上心头，它们组成了我无法忘却的“一堂好课”。 课前·最初的批评 九年级时一堂课上，我的新数学老师岳老师正在讲台上进行她的输出，毫不在意的我也在讲台下进行我的输出——写起了作业。一心二用的我听到了岳老师让学生讲解难题的邀请，便猛然一起，口吐芬芳：“这样......这样......好了结束了。”全班瞬时一片寂静，而岳老师率先打破这隔音墙：“你这讲的什么啊？不明不白的，先坐下吧”如同大厦崩塌一般，全班即刻传出排山倒海的笑声。我感到羞愧，也有不满。 下课后我被理所当然地叫到了讲台上，最初的批评便开始了。本以为会是一顿训斥，我得到的却是和颜悦色的劝诫：“小张，讲题要让大家听懂，不要不明不白的，而且上课别写作业了”短短几句，我注意到岳老师的面孔严肃但又柔和，便接受批评。这“一堂好课”的开始，便让我明白了上课要专心，讲题要清晰的道理。 课中·调侃里没有调侃 操场上，同学们挥洒着自己的汗水，勇夺运动会的奖项。他们付出自己体力的同时，我在付出脑力。手中的黑笔一抖一抖，笔尖沙沙作响，只为几天后的二模考试而努力。我脖子酸痛，轻轻抬头，岳老师就站在我的眼前。“啊！？”我一声惊叫，得到的是一声询问：“其他同学都在操场上你咋没去？我还找了你半天。”我一时说不出话来，紧跟而来便是一句调侃：“我跟你说别写了，就这一会又不是能写个年级第一，该玩的时候就要玩”随后我就被拉了出去。 蔚蓝的天空像一片无际的大海，洗涤了我紧张的心灵。自己也挥洒着汗水，身体的劳累却带来了心灵上的放松。我也明白，这一声“调侃”中其实没有调侃，只是想让我劳逸结合，消解压力罢了，这也是这“一堂好课”所带给我的。 课后·最后的叮嘱 毕业典礼——即是中考三天前，同学们开启了最后的狂欢。过后，正当我将要离开学校，岳老师叫住了我：“小张，你回去以后不用再刷题了，反正也刷不出来什么了，就看看错题”我刚要感谢，又听到一句：“放轻松，你一定没问题，我相信你！”我默默点头便离开，五味杂陈，望向身后，那朝夕相处的红楼伴随着岳老师的身影越来越远，如奔涌向前的溪流一般，慢慢地离开了我的视线。 这便是岳老师最后的叮嘱，仍是与她讲课时的风格截然不同，也告诉我这“一堂好课”已走向了尾声。 再一次远望那通红的教学楼，却显得暗淡，天空里的云彩也显得暗淡。其实，和岳老师的种种经历对我来说就是一堂好课，其中有喜怒哀乐、有轻松紧张，但它丰富了我，改变了我，让我喜欢劳逸结合、认真听讲，并给了我无限前进的信心像一趟列车一样，载我驶向无限的远方。但列车到站，乘客下车，前方的路需我自己探索...... 低头，我凝视着那大三甲之一高中的录取通知书，这也是在那“一堂好课”的收获之一。
一堂好课（7） 2707班 张耘赫 我向来不自觉独立卓越于他人。 再说清楚一点，我是拥有了讨人喜欢的皮囊还是动人心灵的歌喉？是弹得吉他拉得提琴还是能出口成章落笔生花？是学富五车还是行路千里？我不愿不敢同人比较，因为哪怕幕布背景也胜过登台的小丑。 那天日已西沉，风向树上张结的灯笼嘶吼，街上仍满是人潮，刚看完了一场什么电影，我随人群慢慢滑出剧院，推搡到街上。那真是乌泱泱的人海，似乎全城人只在这天倾巢出动，我已经后悔踏出家门了。 人群在巷口分流后又突然止住，天更阴暗，巷里又只有两盏小灯，我随着身边人一起抱怨，“几乎是又聋又瞎了”。 几乎是在一刹那，我向巷里撇去，看到一个“孩子”站在那里，人流似乎在这么个小人前头堵住，反倒畏首畏尾起来了。 人群还在慢慢向前滑动…… 哪里是个孩子，分明是个四五十岁的大汉！只不过他的双腿已截了去，身下是辆小推车。上肢也并非完全，左臂半部是缠了厚而黑的胶皮！在他面前有张床单上摆了口香糖的别的东西，紧挨着他的墙边是块标明价格的纸板，面前装着零钱的是拴在条皮带上的漆皮脱落的木箱。 人群就卡在他面前了，或是咂嘴惊叹，或是低头叹息，有人停下来蹲下身子去买，他就用仅好的那只手翻找钱递去。他总是微笑着的，那绝不是乞讨的卑微的笑，倒像是对残疾发出嘲弄似的。周围赞叹也好叹息也罢的声音，齐刷刷的目光一点力量也没有，因为他昂首挺胸的笑着，倒像是与我们并无差异。 我甚至有些羡慕：“为什么；凭什么？”他为什么能这样？我停下脚步远远地站下观望。待到人群散尽时他也要走了。我看着他怎样卷好摊位，怎样放好纸板，怎样将箱子扣好在自己身上，又怎样用手支撑着拐向更里，就仿佛吃饭与呼吸一样。我几次想上前帮他，只被他微笑着推手拒绝。 风更大了，灯也愈发昏黄，里巷上交错的电线被风缠的愈紧了，所幸，所幸他脖子上挂着盏似乎是旷工用的小灯，也足够他前进了。 叹！这样的不幸若是降在我身上该是如何？哪怕是最弱的灯也该是前路最明朗的希冀。未来与希望永远在向我们走来；作茧自缚自轻自贱了才是最残破的答复。自信，憧憬，这才是那天我上的一堂好课。
一堂好课（8） 2708班 聂郡潞 黄的灯光抛洒进河流，为暗暗浮动的水面添上点点光晕。河边的空地被一个又一个小摊占领，熙熙攘攘的人群如流水般涌动，叫卖声，砍价声不绝于耳。我拖沓着沉重的脚步，让夜空的黑暗填满自己的心，独自消磨连日来的不顺，恍惚地看着每一位摊主。 我看到了一位特殊的摊主：她的摊子前不似别家那样人头涌动，可以说是基本无人光顾，但她未像普通人那样，盯着人群，希望有人去买东西。她见无人来，便扭头去看河面的星星点点，映在河面，也映在她的眸子里。她的摊子里卖的是些用毛绒线勾成的毛绒挂件，应该是自己手勾的，相比于其他摊子的机器生产的手工艺品，显得朴素自然。 我走上前去，拿起一个兔子挂件询问：“老板，这个怎么卖啊？”没有预期里的转头，她还在对着河面发呆，我以为是周围的环境太过嘈杂，于是又提高了音量再次询问，然而她仍旧没有任何反应。 我的心中生出许多疑惑，便上前拍了拍她的肩膀，她吓了一跳，但很快就反应过来我要买东西，举起她的手机屏幕对着我，赫然写着一句触目惊心的话： 抱歉，我是聋哑人听不见，玩偶七块钱一个。 我仿佛被雷击了一下，有些发怔，随即颤颤巍巍地掏出钱包，拿出了钱，心底升腾起一阵同情。 她好像看出来了我的情绪，急忙摆摆手，拉开一个椅子，意思是我可以坐下来聊天，我也正巧无事，便跨进摊位挨着她坐了下来。 经过手机屏幕打字的交流，我发现了一个，令人暖心的秘密：我们在街上基本看不到残疾人，是因为他们不愿意去面对这个世界，无法克服那层心理障碍，她也是，在之前的那么长时间里，她畏惧出门，由于听不见，她更无法学习说话，也不愿主动学习说话，把自己封闭在自己制造的保护壳里，安全却窒息。 “所以我后来想了很长时间，我觉得需要去冲破那层壳。这些挂件都是我在那段时间里勾的，我想连带着怯懦，把东西一起卖出去。”这是手机屏幕打出的最后的一句话。随后她开口说了一句话，虽然含糊不清，但满裹着勇敢：“我在学习说话，我想冲破自己的防线。” 我惊心于她的勇气，连日不顺带来的低沉一扫而空。她给我上了一堂好课，我随河流赠予的掌声，心生敬佩。 她用身心力行为我上了一堂好课，成为了我一个短暂的老师，但我铭记于心，她最后的那抹骄傲的笑，仍时常浮现于我的眼前，告诉我：无论生活有难，仍可以用心去克服它。
一堂好课（9） 2708班 曹韵晗 秋风肃瑟，凌晨五点，晨光熹微。刚下过淅淅沥沥的小雨，我的愁思在心中枝桠乱搅般缠绕。夜不能寐，我干脆起身打算下楼转转。 心中的执念促使我不自觉地带上了那本微微泛黄的琴谱。石板长凳上的雨水还未干透，泥土的气息混着雨水中放线菌的味道飘进鼻子里，深蓝的幕布覆盖着天空，只有东方泛出的一点鱼肚白。此刻，我的世界好像也变成了蓝色调，可是属于我的那一丝晨光又在何处呢？ 我坐了下来，秋风拂面，银杏的落叶飘落在书页上。我抬头看去，银杏落下的样子是那样美丽，宛如一只只黄色的蝴蝶盘旋飞舞而下，又好像一颗颗星星闪烁着希望的光芒降临人间。 我不禁在心中暗自想到：银杏在秋季前一直都在厚积薄发，那不起眼的绿叶经历了风吹、日晒、雨淋以及时间的考验，才迎来了金秋的芃芃。而我呢？考级内容很难，谱子“道阻且长”，总是弹不好，难道我就要选择放弃吗？小时候总希望自己能做到像电视上的演奏家一样行云流水，要让一切努力都付至东流吗？ 我想，我的心中已经有了答案，我捡起一片晨露未干的银杏叶夹在琴谱中，回到了琴房。回想自己曾经因为弹错音，弹不连贯就摔谱子砸琴，一个人坐在琴房闷声大哭，其实是功夫还未下到，没有通过时间的考验。 我想起了唐老师告诉我的“本固枝荣”，只有主干强固了，枝叶才能繁茂。于是我从基本功开始抓起，音阶、琶音、和弦、手指基本练习、练习曲、奏鸣曲……日复一日，周而复始。秋天，落叶划过我的指尖；冬天，寒霜飘过我的琴键；春天，花香留在我的谱间；夏天…有明媚的暖阳永远照在我的心间。 明媚的骄阳，穿过扶疏的枝叶，照亮了那稚嫩的脸庞；和煦的风儿，绕过墙壁的遮挡，拂过我执着的眼眸。我如期走进考场，坐在琴凳上，我仿佛忽然感到心中有一股力量加 潮水般涌动，随着血液流动蔓延到全身，流到指尖落在琴键，奏出溪水潺潺般流连婉转的乐章。 出了考场，烈阳照得人睁不开眼，可我分明在光晕中看到了弹得发红肿胀的手指，练习刮奏而出血，顶着血泡的指腹。不过这正是银杏“破茧成蝶”的过程。 风迁夏回，影上泼翠。红了樱桃，绿了芭蕉，岁月就在琴弦的一松一紧间悄然流逝了，但银杏教给我的这堂课却永远烙在了心中，永不消散。或许正如安德拉斯所说，生活就是用牙齿咬着一朵花成长。成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 不经风雨，怎成玫瑰。不经磨砺，何谈成功。功不唐捐，玉汝于成。
一堂好课（10） 2707班 刘凡宇
一堂好课 2707班 周衍存 生活处处有学问，处处皆可为课堂。课堂上学到的不一定只是知书中知识，课堂的地点也不一定只能是窗明几净的教室，夏日的一个午后，或可教一堂难忘的好课。 盛日炎炎，晴空万里，连空气中都浸染着阳光的炙热气息，这里是一个夏日的午后。 庭院外树高耸而立，投下斑斑树荫，荫凉处正有一桌二椅。那时我正把玩手机，兴致浓浓地学习着围棋下法，在与对手的竞棋中大杀四方，体验着快速进攻获胜的快意。一旁躺椅上，爷爷只摇着蒲扇，闭目养神。 烈日升到树顶最高处，炙热的火浪似乎更加汹涌。随着我进度的增加，对手越来越强，我再也不能从容应对，一边苦苦支撑局面，一边思索下步如何解围。额头沁出细密的汗珠。败局己定，无力回天。郁闷地放下手机，越想越气，重重踢了旁边树干，惊飞一只休憩的蝉，高鸣着飞远。爷爷睁眼，眉头微展，询问置气的我。听说缘由后，爷爷颇有深意地点点头，提出让我陪他下一局。 天边飘来一片云彩，遮住了太阳的一角，多了几丝凉意。我与爷爷相对而坐，我执黑子，他执白子，棋盘方寸间无声对抗。我发动凶猛的攻势，步步直指白子薄弱处，而爷爷却不紧不慢，淡定地拦下攻势，防势如铁板一块，滴水不漏。很快我就开始着急，乱了阵脚，被爷爷击败。 迎着我无奈的目光爷爷才道：“知道你为什么会失败吗?”“我棋艺不如你呗。”“对，也不对。你的棋艺并非不好，只是你太急于进攻了。且看这局，这是我故意没的陷阱，你却因心急而盲目跳了进去，最后被我反吃干净。”我不服地辩解：“以攻为守是我的风格。”爷爷微微摇头：“攻，固然可以让对方疲于招架，但也不能失去判断，应在让自己不留破绽情况下去进攻，才可进退自如。”我似懂非懂地点点头。“揠苗助长，急于求成，往往会导致失败，惟有脚踏实地，一步接一个脚印，站稳根基再另谋发展，才有可能会站到最后。过于急切地想快速做成一件事，反而会失败。人生何尝不是棋局呢？乖孙，这历史上的大成就又有哪一个是一蹴而就的呢？”爷爷抚抚我的脑袋，告诫道。“所以慢下心来，打好基础，稳扎稳打逐渐走向成功。”我点点头，浮燥的心似乎有所冷静。再拿起手机对战对手，一改猛厉的快攻式下法，反而步步为营，敌进我退，敌退我打，最终获得了最后的胜利。 树叶微动，沙沙作响，风带走了些许热量，也带走了我的急燥。方觉这何尝不是是一堂课呢，一堂教会了我不可急功近利，凡事要稳下来，打好基础再向前的好课。
一堂好课（12） 2707班 李明博 “师者，所以传道授业解惑也”。传统观念中，带给我们一堂好课的往往是一个经验丰富的教师。不曾想过，一碟小小的毛豆却也给我带来了终身难忘的一课。 漆黑的夜幕拉下，在灯火通明城市中却没有丝毫寂静的意思。附近刚刚兴起的小吃街中人潮涌动，我与母亲也加入了他们的行列中。刚一进入，我便嚷嚷着要去买最喜欢吃的烤串，可空中飘来的缕缕清香却先吸引住了母亲，“是毛豆味，好香啊，我要去买点尝尝。”不等我提出抗议，母亲就一把拉住我，循着香味前进了。 到了香气最浓郁的地方，四处张望，却是只闻其味，不见其人。搜寻半天，目光才停在一个衣衫褴褛的中年男人身上，这么香的毛豆，没有大声的吆喝，更没有花红柳绿的灯牌看不出任何对生意的渴望，我不禁对这位摊主心生好奇起来。 我与母亲走上前，他两眼放光一般立刻说道：“要，要毛豆吗？”短短的五个字，他说的却十分艰难，歪头挤眼，脸上的表情也有些扭曲，好像是个残障人士。得到我们肯定的答复后，他打开肩扛的竹筐，两碟亮眼的瓷碗中盛着满满的毛豆，他拿出一碟。“只，只剩一碟了，五元。”母亲想再要一碟，他却连连摆手拒绝“没有了，没有了，只有这一碟。最初的好奇转为愤怒。“可怜之人必有可恨之处，肯定是这碟不新鲜，故意把这碟给我们，看那身上脏的，东西肯定不干净，别要了。”我故意放大声音让男人听到，不等我说完，母亲已经将钱付过。男人不语，背着竹筐先我们一步向远方走去。 毛豆异常鲜美，“你看我就说没问题嘛。”母亲举起毛豆向我炫耀道，我依旧不肯相信，走着走着，前面又遇到一家毛豆铺，母亲吃的还不尽兴，买毛豆时向摊主提起了刚才的事。摊主笑着回答道：“那个人智力有问题，和他奶奶生活在一起，俩人就靠卖毛豆维持生活，每次他出摊的时候，我就等他卖完再出摊，为了感谢我，他每次都把最后一碟毛豆留给我，他刚给我送完，既然你们这么喜欢吃这碟就送你们了。”母亲连连道谢，我却早已脸红的说不出话来，自责与愧疚将内心挤满，留不出一丝让我呼吸的空间，看着手中的毛豆，他其貌不扬，没有宣传，没有招牌，可它果实鲜甜，给予人味觉的享受；智力障碍的摊主，虽生活艰难，贫困潦倒，但他内心善良真诚，给予人道德的濡养。是他让我看清了自己心胸的狭隘，告诉我今后如何对待他人。那一碟小小的毛豆，此刻化作循循善诱的老师，教给我终身难忘的一堂好课。 我买上喜欢的烤串，向“老师”飞奔而去……
一堂好课（13） 2707班 马跃 时值闲暇，同学邀我去观看打铁花，老实说，我并不十分想去， 在生活的琐碎中，我是个丁点儿大的普通人，没有能力去欣赏超脱于生治的艺术。 但我终究还是去了，跟着同学坐车前往。车子行驶在曲曲弯弯的土路，卷起的沙尘如平常一样，忙忙碌碌地走在路上。伴着疲惫的风与土，我们到达了一个颇有些古色古香的小镇。 地上散着零星的黑色颗粒，踩上去发出“咯吱咯吱”的声响，又在青石板上留下白印。在声音最密集的地方，人群圈成出个空地，等待着打铁花开始。 当嘈杂的人声与“咯吱”声被音乐掩盖，打铁花开始了，几个光着膀子，古铜色皮肤的汉子拿着渗着水的木勺登场，连带着一个泛着光的桶，一个人将木勺探进桶里，似要掀了天似的用力一舀，那红光便从地上来到天上，汉子迅速后退，又有一人上前，如此往复。几个人就好似成了一条不见尾的长龙，喷着灼热的鼻息。那飞天的红光绝不是一团，而是在中途就散成了星星点点，像一捧红钻镶在黑色的天鹅绒上，点紧挨着连成了线，线交叉着织成了面，面拥簇着聚成了一丛丛花，倒又像长在黑土地上的红牡丹，展露芳华，红的耀眼，红的灼人。它们连星星的光都比了下去，乡下灿烂的夜晚黯淡下来了，取而代之的是铁花，在星空下组成了更亮的星空。它们之前是普通的铁，但现在是星星，昂首挺胸，向天空昭示自己存在的星星，哪怕会化作流星落下，但没关系，还有更多的铁在等着绽放自己的生命，向天空发出呐喊。 一颗颗的星，一条条流星，一面面星空，映的人面上一阵红一阵红的，映的我心里一阵热一阵热的，我又想到了地上“咯吱咯吱”响的铁粒。那是黑扑扑的，上面蒙着尘的小东西，谁能想到会发出这样的光彩？丁点儿大的铁如此，那丁点儿大的人呢？丁点儿大的事儿呢？我的脸在红光中显出激动来，脸上通红，也像是成了铁花，像是跟着表演一起来到天空，成了星星。这大概已不是表演了，而是一堂好课，老师是这铁花，是这时黑时红的铁。 是啊，尽管有时我们会觉得自己渺小琐碎，但是，切莫忘了我们每个人的肌肤下都隐藏着火红的铁花：曾经，在这个世界上，我们是个洁净无尘、心若灼铁的赤子。 当一切璀璨落定，会有人遥望乡野，却看见微尘激荡，一条土色长龙簇拥着渺小的黑点渐渐离去，腾跃着奔向另一个远方。当然，那不会是收敛光芒的铁花。可是，那真的不是铁花吗？
一堂好课（14） 2708班 张艺睿 初春，黄昏，薄雨。 走在放学回家的路上，肩上的书包格外沉重——那里面装着惨不忍睹的生物月考卷。我一边摆弄着一根树枝，踢着石子，一边愤然地想：“我明明很恭敬地把卷子放到他面前，向他请教错题，他连看都不看！题都不讲，什么师德嘛……”树枝在我手里断成两截，墨汁似乎从墨仙的袖口中不慎洒出，无序地在天空中左一绺右一绺地铺开。连带着，我对生物也憎恶起来：“大不了以后不学！” 细雨未停，蓦然，我好像看见了和周围匆匆忙忙的人不同的不和谐因素——原来是一个老人，坐在地上写字，旁边放着一个茶杯。走过一个小学生，他抬头笑一下，说句话；走过一个中学生，亦如此。旁人看他写字便不再抬头，只是憨厚地笑，认真对付笔下的字。看来，他很喜欢学生。 我走近细看，他还是个左撇子，拿着粉笔在地上写诗词。那双手久经沧桑，可没想到竟能写出这么隽秀的字体！我打量着他：残破的衣襟在风中摇晃，裤子洗得发白，赤着脚，一旁的茶杯中放着一张张旧钞票。布满沟壑的脸上因为笑意显得更加苍老，残缺的牙齿歪歪扭扭，他却笑得毫不在意。稀疏的头发已尽染白霜而依旧显得精神。清秀漂亮的蝇头小楷像天女散花般在地上徐徐铺开，温柔了岁月，惊艳了路人。他写字似乎很费力，一个笔画要描好多遍，可没想到最后的成品却令我自愧不如。他抬起头看见我，笑一下——我终于听清了那句话——：“爷爷写字，你们好好学习啊。”浓重的方言衬的他像一个质朴的老农民。我看着他，不可思议。 周围小学放学，一大群稚嫩的身影蹦蹦跳跳——因为今天回家路上有了不一样的景观呀！正值善良的年纪，他们纷纷把带的橘子、香蕉什么的送给老人。他把东西放到茶杯里，笑意盈盈：“爷爷写字，你们学习……”他好像只会说这一句话，“爷爷写字，你们好好学习啊……”薄雨未停，细细的雨点打湿了他的字迹，那一排排小楷就印在了地上，烙在了学生们的心里。 朦胧的夕阳躲在云的深处，不肯露面。回到家打开台灯，掏出折得皱皱的考卷，上面胡乱的铅笔印记彰显着那个午后的迷茫。我静静地把它抚平，拿出一张白纸，从第一题开始慢慢做，批改。原来，我也可以考满分啊……老师生气，是因为我没有发挥出最好水平吧？ 关了台灯，已是深夜。我躺在小床上深深睡去。梦里，回响着老人的声音、铺开了一排排蝇头小楷，窗外雨声沙沙。那位不愿理我的生物老师、写字的老人、深夜的台灯，给我上了生动的一课。“生活是苦难的，我又划着我的断桨出发了。”这一次，我无所畏惧。 翌日晨，雨停，曦光微露。
一堂好课（15） 2708班 王伟同 唯有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。 ——题记 每天回家的路上，总会路过一段青葱的小径,路旁有笔直的水杉，枝上有归巢的飞鸟，微风轻摇着绿油油的小草，诉说着属于它们的生机与美好。 而那唯一格格不入的，便是那朵小花了。 它没有颜色,也略显矮小,显得十分孤单。我并不懂花,也不知道它的名字,只是每天回家的路上与它相逢时,总有一种说不出的安宁和舒畅。偶尔与朋友谈起它,朋友会说:“一朵花而已,也没什么特别的啊。”这时，我会暗暗想道,或许每朵花的特别,只有它自己最清楚吧。 某日的傍晚,大雨倾盆。我打着伞慌忙窜回家中,喘着粗气瘫坐在椅子上,望着窗上流淌的水滴出神，似乎漫无目的地盯着那蒙上水雾的天空。突然,我又想起了那朵白花。它还好吗？它的身躯如此之娇弱，怎能受得往这般风吹雨打?乌云弥漫的日子里,它还能继续生长吗?身边找不到一株同类的花,它真的能撑过大雨吗?种种不安的念头在我脑海中回荡，如那天上的阴云般久久不散，如那雨般打湿在我的心头。 窗外的雨声渐渐小了,月亮也缓缓从云层中探出头来。我撑起雨伞跨出门去,一路小跑向那朵花所在的小径。我以为我会看到花瓣凋落,以往的生机荡然无存，但我错了。我放下雨伞,蹲下身来,任凭时有时无的雨滴打湿我的衣裳。伴着雨后泥土的清香,它的气味仿佛更加浓郁,更加芬芳,仍有几滴水珠残留在它的花瓣上,相衬更显它的洁白与透亮。月光笼罩着它,也笼罩着我。大雨尚未使它磨灭,反而带给它新的芳香。 软风轻摇,白花微晃,似在提醒我起身回家。回到家中,我望着窗外昏黄的路灯,乌云已然散去,伴着几点星光。它是一朵白花,也只是一朵花,总有一天会独自凋零，连根也烂在土里。但在那之前,它仍努力开放,尽情舒展自己那独一无二的花瓣，赋予自己以意义,回应生活的痛击与美好，不论晴天与否,永远盛开。也正因如此,它才得见夕阳从叶隙中洒下,孩童在广场中嬉闹,纸飞机轻落到它身旁,与它共待明日的黎明。我想,我不是花,但我尚是生命。我意识到,生活不仅有磨难,更有磨难后的成长,也有磨难外的欢笑。葆有坚韧,笑对生活,平芜尽处,亦是春山。 这就是它作为一株普普通通、貌不惊人的花给我的一堂好课。
一堂好课（16） 2707班 郝果儿 “师者，所以传道授业解惑也”。传统观念中，带给我们一堂好课的往往是一个经验丰富的教师。不曾想过，一碟小小的毛豆却也给我带来了终身难忘的一课。 漆黑的夜幕拉下，在灯火通明城市中却没有丝毫寂静的意思。附近刚刚兴起的小吃街中人潮涌动，我与母亲也加入了他们的行列中。刚一进入，我便嚷嚷着要去买最喜欢吃的烤串，可空中飘来的缕缕清香却先吸引住了母亲，“是毛豆味，好香啊，我要去买点尝尝。”不等我提出抗议，母亲就一把拉住我，循着香味前进了。 到了香气最浓郁的地方，四处张望，却是只闻其味，不见其人。搜寻半天，目光才停在一个衣衫褴褛的中年男人身上，这么香的毛豆，没有大声的吆喝，更没有花红柳绿的灯牌看不出任何对生意的渴望，我不禁对这位摊主心生好奇起来。 我与母亲走上前，他两眼放光一般立刻说道：“要，要毛豆吗？”短短的五个字，他说的却十分艰难，歪头挤眼，脸上的表情也有些扭曲，好像是个残障人士。得到我们肯定的答复后，他打开肩扛的竹筐，两碟亮眼的瓷碗中盛着满满的毛豆，他拿出一碟。“只，只剩一碟了，五元。”母亲想再要一碟，他却连连摆手拒绝“没有了，没有了，只有这一碟。最初的好奇转为愤怒。“可怜之人必有可恨之处，肯定是这碟不新鲜，故意把这碟给我们，看那身上脏的，东西肯定不干净，别要了。”我故意放大声音让男人听到，不等我说完，母亲已经将钱付过。男人不语，背着竹筐先我们一步向远方走去。 毛豆异常鲜美，“你看我就说没问题嘛。”母亲举起毛豆向我炫耀道，我依旧不肯相信，走着走着，前面又遇到一家毛豆铺，母亲吃的还不尽兴，买毛豆时向摊主提起了刚才的事。摊主笑着回答道：“那个人智力有问题，和他奶奶生活在一起，俩人就靠卖毛豆维持生活，每次他出摊的时候，我就等他卖完再出摊，为了感谢我，他每次都把最后一碟毛豆留给我，他刚给我送完，既然你们这么喜欢吃这碟就送你们了。”母亲连连道谢，我却早已脸红的说不出话来，自责与愧疚将内心挤满，留不出一丝让我呼吸的空间，看着手中的毛豆，他其貌不扬，没有宣传，没有招牌，可它果实鲜甜，给予人味觉的享受；智力障碍的摊主，虽生活艰难，贫困潦倒，但他内心善良真诚，给予人道德的濡养。是他让我看清了自己心胸的狭隘，告诉我今后如何对待他人。那一碟小小的毛豆，此刻化作循循善诱的老师，教给我终身难忘的一堂好课。 我买上喜欢的烤串，向“老师”飞奔而去……
一堂好课（17） 2707班 魏乐存 惊哲一过，春寒加剧。走在三坊七街之中，古老的黑白建筑，肃静而又端庄，耳畔传来撞钟之声，更衬出了几份静。 雨帘从天空中落下，掉落在青砖绿瓦和石缝之间，打在肩膀上生疼。我急于寻找避雨之处，转头却瞧见有一姑娘在编油纸伞。我连忙抬脚疾走，拨过雨帘，来到她面前。 我问她可否卖给我一把油纸伞，她笑着点头应下，递给我一把蓝花白边的油纸伞，伞上还题有几行字。我把伞撑开，题字顿时舒展开来，这才看出上面写的是崔融的《瓦松赋》。 我见雨下地越发的大了，便在她身旁坐下，只见她一手拿着伞柄一手拿着竹绳，一下缠，一下绕，不一会儿就编好了支架。见她如此熟练，我不禁问起她是何时开始编油纸伞的，做到如此娴熟。她笑着向我回答，“从小就看家里人编纸伞，自然就有了学习的兴趣，熟练是因为要经常编，要不然手就生了”。言语间，她仍盯着手中的伞架，未停下一秒，乌黑的眼睛中闪烁着对中国传统艺术的喜爱。 这时，我又望向手中的伞，仔细看了上面的字，“进不必媚，居不求利，芳不为人，生不因地。其质也菲，无忝于天然。其荫也薄，才足以自庇”。几行清秀的小字镌在这蓝花白边的油纸伞上。她见我看得如此认真，便向我解释道：“这瓦松虽入秋乃花，冬前即凋，长于覆瓦横梁之间，但仍坚守着初心，宁可独立于泥沙之间，这份坚韧的初心也正是我们所追求的。”我听了她的话，又看着她手中所编的纸伞，心中已然明了。便对她说：“你这编起的可不只是油纸伞，更是中华文化延续的道路啊”。 回答我的依旧是她的笑容，可不同的是，这一次我的心中增加了些许坚定的信念，或是因为这把伞，或是因为这么一群人，又或是因为这堂给于我坚毅信念的课。 雨渐渐变小了，我向她道了别，撑起手中这把蓝花白边的油纸伞，走在古老的黑白建筑之间，走在前进而不息的道路上。耳畔再次响起了撞钟之声，更衬出几份静，几份敬。 “卅载光阴弹指过，未应磨染是初心”。这雨中短暂的一堂课，给予了我前行的信念，在成长中，何不阔步大走，刚绝果敢以进？这便是雨中的一堂好课。
一堂好课（18） 2707班 孙可妍 那是我最感动的一刻，也是我最痛苦的一刻；是再平凡不过的一课，也是令我终生难忘的一课。 “可以了，你不用再说了，出去！”她反手将门甩上,“砰！”的一声响，将我关在外面。即使已经不记得争执的原因了，但我记得那个下午我们吵的面红耳赤，不可开交。直到走出校门，我的心仍然剧烈的跳动。脑中一遍遍回放刚才的场景。看到门口的几个同学向我招手，我大步走过去，几个人凑在一起，大肆抒发心中对她的不满：“她个老师还这么斤斤计较……我早就不服她了”，“真是……我最不喜欢她的课了……”我站在其中，说的唾沫横飞，不断放大她的缺点，抨击她的一切。 发泄完后，心中无限舒畅，我哼着小曲推开家门，感受到家里的低气压。“你顶撞你们老师了？你都把老师气哭了，明天去，给老师道歉。”感受到妈妈的威严，我不敢反驳，心中却在盘算：她怎么这样就哭了，我被批评了都还没哭呢，明天去意思一下说句对不起得了，我又没做错什么。 上学路上，我与同学一起走，我向她们讲了这件事，把她气哭成了我们的荣耀。我高昂着头，就像一只战胜的公鸡，风吹过树叶沙沙响，像是也在为我鼓掌。 第一节就是她的课。她带着小蜜蜂，穿着一条浅蓝色小碎花娃娃领的裙子，与平常无异的站在讲台上，是讲题课，讲到最后一道难题时全班无人举手，环顾一周，我突然坐直身体，将右手高高举起，想看她会做何反应，心中有一点幸灾乐祸。“你来讲。”她却点了我的名字，我愣了一下，但很快就走上讲台开始讲题。 当我讲完准备走下台阶时，她突然在我身后说：“讲的好不好啊？——那掌声？”我彻底愣了，转身去看她，眼里满是不可思议。很快排山倒海的掌声向我袭来，尽管只有几秒却震得我耳鸣了一下，那掌声从耳膜处冲入我的体内，在我的胸膛内激荡，与我的肺腑共振，震得我眼眶发酸。我看着眼前已经有些模糊的她，她冲我浅浅的笑了一下。不需一句话，她无声的微笑昭示着她早已将我的叛逆、无礼、顶撞放置一旁。这堂课上，我与其她人一样，都是她的学生，平等地拥有被重视，被尊重的权力。她背后的阳光将她身上披上了一层温柔的圣光，也直照的我的那些狭隘，卑劣无处遁形。她的笑宛如普渡众生的如来，带着我走出曾经那份天真，愚蠢，让我开始重新审视自己所做的一切。 与设想的不同，下课后，在办公室里，我们昨天争执的同一个位置上，我郑重地向她鞠了一躬。 三尺讲台上，老师做的不仅是教育，还有教化。那堂课上，她教会我的知识，使我在期末考试中取得优异成绩，她教会我的道理，那份宽容，博爱对我的人生产生了深远影响。
一堂好课（19） 2708班 崔燃 一堂好课，让人记忆深刻，心中铭刻，让人如沐春风，如淋细雨，又或影响一生，伴随终身，一堂好课总能让人刻骨铭心。 那是一个寒冷的冬日，太阳虚弱的光铺散在大地上，显得若有若无，进而，不经意地消失，谁都没有察觉。 雪，不期而至。 我扒着窗台，兴奋地向外看去，纷纷扬扬的雪花如同随音乐律动的精灵，在天地间欢快的舞蹈，跳起了一支沉默的华尔兹,端庄洁白。 "咱们下楼看雪吧。"父亲暖暖的大手从后面拍了拍我，轻声说道。"好呀!"我愉悦地喊，迅速地穿好厚衣服，飞出了家门。父亲在后面默默的跟着。 到了楼下，玩了一会儿，父亲突然神情一正,一本正经地对我说：“你怕雪吗?""当然不怕啦!它们这么可爱，简直像有生命一样!"我像唱歌一样地说。“那么咱们把衣服脱掉，只穿一件毛衣,在雪中坐5分钟。"我舌头一颤,无所适从，只得眠抿了一下嘴唇，笑了一笑，眨了眨眼，迷惑的盯着父亲。"快点！"他突然严肃的起来，声音虽然还是那样平和，但其中夹杂的坚决与我浑身一激灵，虽然极不情愿，但也只好照办。 冷啊!那精灵仿佛不再欢笑，成了嗜血的屠夫，一点一点吸干我的血液，只有一条冰河在体内流淌肆虐。风如刀，切开点点空气，窒息；风似斧，斩除丝丝温暖，寒冷。 “感觉如何?"父亲话中也交杂着颤抖。"冷……冷,"我抱着胳膊,机械地回复,僵硬麻木,之后,鸦雀无声，只留雪沙沙落下的声音。雪滑过面颊，劫走暖意，落在地上，化为无形。 这五分钟,像五个世纪那般难熬,天地如同在一碗冰藏的白米粥中，凝固而粘稠。 时间一到,我如饿狼见到腐肉一样扑到衣服上，用最快的速度穿上衣服。斜眼中,父亲穿衣服的手也有些打战。 在缓缓回温的过程中，我问:"为什么要这样呢?"父亲呼出一口哈气，我透过哈气的白雾，看见父亲喘着气说："我们在看事物时,总是带着哈哈镜，把它想得过分美好，以招至轻视，如雪的洁白，无法掩盖其寒冷的本质。"顿了顿，又说:"但我们在面对困难时,又总是带着放大镜，把它看得过分困难，以换得退缩，如刚才，确实很冷，但让你再站五分钟，你依然挺得住。" 我沉默，思考…… 现在回想，父亲说得确实有理，他给我上了人生中至关重要的一堂好课，它教我正识问题，直面困难，教我明辨是非，坚持至远。 人生这门学问，从这一堂好课开始，它可能只是岁月精华的冰山一角，但也是我登山启程的第一级台阶。 这堂课,我将受用终身！
一堂好课（19） 2707班 张益嘉 茫茫戈壁，黄沙漫天，四处枝草，长城残垣。 一辆大巴车孤零零地行驶在千年古道——河西走廊。这是我与父母、家人第一次来到大西北，故而对一切都显得那么好奇。“原来支付宝上种的梭梭树真的载在了蚂蚁森林”，“原来地理书上的乌鞘岭、祁连山脉是这样的风光”。一个个“原来”一个个感叹句都洋溢着兴奋与激动。 忽而，云聚遮日，鸟云在天空盘旋。由于母亲临时有事先行离开，相关费用父亲已与客服沟通妥当，但导游却因为失去了一位“购买力”而反复让父亲打电话，最后，导游竟突然骂出：“跟个神经病似的。”我按掠不住情绪，猛然站起与导游发生争论。我本是在与她讲道理，可她却涨红了脸瞪大了眼睛，高昂的头似乎掩盖住了她骂人的事实，尖锐的嗓音似乎使她理直气壮。随着她的音调上升，我也不觉地变得愈加气愤。奇怪的是，父亲从始至终一直坐在座位上，也并未大声地争吵，而是一直在劝我：“别吵了。”被骂的是父亲,他却为何并无气愤之色? 争吵过后，双方无言。父亲凑到我耳边低语:“一会儿我跟她沟通，你不要再说话了，更不要再发生冲实了。”我正要发问,他又说道:“出门在外，人生地不熟，多一事不知少一事。”我亦无言。 小雨过后，身云渐散。父亲下车与导游沟通，他脸色舒展，并未皱眉，也并未扬起声调，虽无笑意，但也足够淡然。 我本依然不解，可望着车窗外百里无人烟的黄沙戈壁,我也许知道了答案。在这无人区,仅可看见我们这一辆大巴车,若是矛盾冲突进一步升级，导游也许就会拒截，也许会改道，这都说不定。 乌云散尽终见日，独属于西北地区的烈日、黄沙、无云蓝天之景再次显现。此时，父亲以他的“做”代替了“说”，让我真正明白了情绪控制的重要性。都说:“冲动是魔鬼”。的确如此，无论如何，自己的安全最重要。正如最近网络上的一个名词——“幸福者退让原则”,面对矛盾冲突，应先示弱，尽量避免伤害，再去以安全的合法手段维护自己的权益。 一堂好课的标准是什么？我认为只要能学到、悟到、那就是一堂好课。
一堂好课（20） 2707班 李昀泽 公交车不知何时已经到站，我离开昏昏欲睡的车厢，抬起惺松的眼皮，托着沉重的脚步下了车，涌入街道上熙熙攘攘的人流中。 聒噪的蝉鸣声络绎不绝。夏日里热烘烘的空气伴随着下车的一刹扑面而来。血色的夕阳高悬在路旁枝条多错的树上,散发着最后的光热,残蚀着我内心的最后一点清凉。我眼神缥缈,最终聚焦到交叉路口处停放的一辆瓜车上。 夕阳下，老板娘古铜色的皮肤上打下一片金灿灿的光晕,将她应接不暇的动作和额前豆大的汗珠暴露得巨细无遗。一双在瓜车上摆布的手如用疾风掠影，三下五除二就完成了敲瓜、装袋、刀切等工序。正对着日头的她仿若不怕晒似的，一张圆脸笑得恣意，汗珠顺着额头流到颊上，像她幸福的眼泪。 一抹措不及防的蓝色突然闯进这片暖色系的画面里，不足铁皮瓜车高的小姑娘扎着乌黑的发辫，红润的两腮挂着两行被风干的泪痕，怯生生地走到老板娘身旁。 "阿姨，我，我找不到妈妈了......能，能借我用一下电话吗?"抽噎之中，她断断续续拼完了一整句话。 还未等她来得及反应，我注意到，马路对面走来一群晚归的学生。仿若在干旱的沙漠里驻足徘徊已久，见到一车绿油油的甘甜清凉便蜂拥而至，一个接一个从口袋里掏出手机，嘴里不约而同地问着相似的话语，"老板,这瓜咋买的?" 老板娘还未为突然袭卷而来的生意而欣喜苦狂，衣间突然一紧，顶着一脸无助的小姑娘拉了拉地的衣角:"阿姨，能借你的手机,给,给我妈妈打个电话吗?" "好，给。"老极娘欣然允诺，手机递出之际，又拿刀霹开半块瓜，将水润的红瓤对着她，递给地说:"来，先吃点瓜润润口。"又忙张罗着生意。 买瓜的年轻人四处搜索着付款的二微码，在无果之余仍"不死心" 地追问提醒:"老板,你的手机？" "我这会不方便用手机，现金行吗?" "没零钱。" "那难办咯,今天出摊我也没带零钱....这可咋整....." "...."年轻人悻悻地耸了耸肩，退进人潮去了。身后买瓜的人们见状,做一群鸟兽散。瓜车旁霎时只听见小女孩和母亲在电话里哭诉的声音。 夕阳隐没在灰色的建筑后面，暑气一点一滴地消逝。女孩与母亲畅淡了好久，直到路灯初亮，在瓜上投下一层无人问津的白霜,而灯下老板娘一脸的温柔，令我至今不能忘怀。 奔走在鱼龙混杂的尘世间,这位年迈五十、与我素不相织的劳动女性曾给我上过这样一堂好课，那就是点滴的、隐藏于世俗的善良。 这堂课，像一抹清辉，消去我心头燥气，照亮我前方的路，教会我且行且歌。
END
（关注我们，精彩待续……）  |
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