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学习的动机是如何产生的?

 云水曜 2024-09-11 发布于河南

因为你拥有对于一件事物想要做成的迫切的希望,才能够促使你学习动机的产生,而如果你连最初的希冀都没有,则不会产生迫切的需求。

因此说去兴趣是最好的老师,需求是你前进的动力源泉。人不可能去没有目的无缘无故的做一件事情,或是现实促成,或是情感使然,总是需要那么一个理由。

就像人吃饭是因为会饿,喝水是因为会渴一样,去学习也总归在内心的潜意识中是想要获得一些什么的。而如果他长久的做这种事却没有让他的内心产生一种获得感,那么或许他就会放弃。

所以说学习动机是如何产生的?它是由外因促成的,并且由内因加强的。我们要想去真正的做好一件事情,让自我拥有取之不尽用之不竭的动力,就需要利用周围的环境,时刻调动属于自我的积极性。

因为人不是一个永动机,所以才更加需要一阶段一阶段新鲜力量的注入。因为人的精神去支配行动,只有人的精神上的需求达到了,人才能够促使自我更加的去完善属于自我的行为。

所以说做事三要素:心到、眼到、手到,缺一不可。我们在生活中也应该先想到才能够做到,没有凭空架起的楼阁,更没有不经风雨的彩虹,因此说你想要最终促成什么,就请让自我首先想要什么。

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