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回复“写作”，可查看新手入门写作方法9月9号那天正准备午休，接到了一个长沙的电话，原来是长沙市广播电视台少儿栏目工作人员电话通知我，邀请汐汐去参加《星遇宝贝》之《诗词朗诵》宣传片主题录制，宣传国学文化，传承经典。在此之前我们去参加过湖南省广播电视台的《国风小少年》海选，已经去过2次了，第一次是4岁多的时候，工作人员告诉我，除了年纪小了一点，别的没问题。第二次是5岁的时候去参加海选，表现很棒，工作人员问她想不想做小演员，汐汐摇头了。其实我让汐汐去参加海选并不是真的想让她去做什么小演员。所以商场的展演也好，长沙市举办的曹灿杯诗歌朗诵比赛也好，我都是鼓励汐汐积极参加的。因为多上台表演可以增强自信心，每次的登台表演都会塑造汐汐的自信心。而且无论是演出还是比赛，无论是诗歌朗诵还是舞蹈展演或者比赛，都可以锻炼孩子的勇气，敢于面对公众，坦然镇静成熟地表现自我。我一直都是赞成鼓励汐汐去探索去体验的，因为人生的体验和感受才是最宝贵的。而且3-6岁，正是孩子对生活中各种事物充满好奇和兴趣的黄金时期，做家长的正好可以抓住这个时期，鼓励孩子积极主动地探索外部世界，而不要太看重结果。我身边有不少人觉得我们家汐汐学了很多东西，觉得她很辛苦，很累，甚至有的以为是我故意这样安排的，担心汐汐是否消化的了。然后其实3-6岁，其中很重要的一点就是各项兴趣的启蒙。汐汐3岁开始学习画画，舞蹈，4岁开始学习小主持人，这些都是汐汐自己要去学习的，并不是我特意安排的，而且我一直觉得这些都是汐汐的兴趣启蒙，我只是单纯的让汐汐去体验去感受，并没有过于追求学习的结果。我觉得孩子的兴趣启蒙应当是先做加法再做减法，只有接触过，才知道舞蹈，画画的魅力究竟在哪里，才知道这些究竟是怎样一回事，才能知道自己是不是真的喜欢。汐汐第一次上舞蹈体验课是2岁5个月，那时候她趴在门口看，我就带她上了体验课，满足她的好奇心，上了体验课以后她还想学习，我就给她继续报了一些课时，让她的兴趣得以持续和延续。并且在这个过程中，我不断鼓励她，我并没有想过一定要让汐汐把舞蹈作为专业方向发展，或者是否能够考取证书。因为这些并不重要，最重要的是，在这个过程中，汐汐的兴趣得到了支持和鼓励，她的学习积极性没有受到打压，这些会给她上小学后的自主学习习惯打下坚实的基础。《和孩子做队友》里也说过幼儿期是培养兴趣的关键时期，所以带着孩子多去尝试是很重要的。发现兴趣和特长都需要一个过程，需要家长和孩子一起去发现，如果不去尝试，谁知道孩子的兴趣，特长到底在哪里呢？有很多家长觉得花钱让孩子学了这么多，结果又没有坚持下去，感觉前面的努力都白费了，钱都白花了。其实这是一个心态问题，我觉得这是一个发现，如果不花钱，不花时间，怎么知道这不是孩子的兴趣和特长呢？总得试过才知道。这也是为什么我会让汐汐在3岁开始接触这些兴趣班，因为我觉得这个时候孩子没有学业压力，有更多时间去感受去体验。现在，汐汐画画和舞蹈都学了2年，一周2节课，汐汐一直坚持下来，并且也因为这样的坚持，知道了自己最喜欢的东西。她就和我说，自己最喜欢画画，希望上小学以后也继续把画画保存下来。我觉得我的教育就是在规则范围内给孩子最大限度的自由，尊重她，倾听她。说到底，培养兴趣爱好是为了让孩子人生丰富，充满色彩，太焦虑，太功利都没必要。培养兴趣爱好也并不完全是靠钱和资源堆出来的，让孩子对获取知识这件事情有兴趣，靠的是家长的陪伴和引导。帮助孩子找到并支持她去做自己真正擅长，喜欢的事情，培养她的爱好，她会逐渐成长为一个自信的人。就像我从1岁开始带汐汐看绘本，一直到现在都在坚持，我会认真用心回答汐汐的每一个问题，带她一起查资料找答案。我当然深知做父母是一辈子的事情，学会做好父母更是一门人人都需要去学习的事情，现在要学会引导，陪伴，尊重，之后也要学会得体的退出。不同的年龄阶段孩子会有不同问题的呈现，这需要我有足够的耐心，需要我不停止自己的学习和成长，才能给带孩子更好的照顾和养育。在做妈妈这件事情上我也会有做的不好的地方，只能继续学习，继续成长，不断反省不断总结。
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