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林亨翰 ‖ 一位秦国工匠的自述(七年级)

 圆梦工坊作文课 2024-09-14 发布于广东

一位秦国工匠的自述

揭东一初七年级 林亨翰    

我是一个秦国的陶工,我日常的工作是带领我手下的工匠完成官府布置给我们的任务,通常是制作些砖块或瓦片,偶尔制造些器具、人俑之类的物品。但今天,官府召集了全国的所有工匠,要求我们仿照秦国的军队制造一些一模一样陶俑。

据说这是因为秦王要开始一项巨大的工程,要求造出几万个陶俑。因为秦国军队的种类有很多,所以制造出的陶俑不可能完全相同,比如弓箭手,有些是站着的,有些是半跪着的。

不过还好,这么大的工程,有成千上万跟我一样的工匠一块完成,我们的工场只需要造其中的一部分。分配给我们工场的是轻步兵,其他工场有的分到重装步兵、有的分到骑兵、有的分到车兵。官府的老爷宣布完任务后,我们也回不到自己的工场了,直接被带到了骊山脚下,那里已经给我们准备好了工具和材料。

我们工场的人在一个作坊里工作。监工叫来了一个轻步兵来给我们参考,我随即派几个人去制作黏土。我仔细观察了这个轻步兵,发现他不披铠甲仅穿战袍,那这就比较好办了,因为铠甲制作起来还是比较复杂的。

等了一会儿后,那几个人回来了,他们带来了好几盆的黏土。我拿起了一块黏土,准备开始制作,但很快,我就发现事情没那么简单:首先要求监工要求必须和真人一样大小,而那几盆黏土应该连五个都做不了;其次,这陶俑太大,只能立起来制作,如果跟以前一样,把身体和双腿分开制作再拼到一块,拼接时腿会因承受不住身体重量而被压垮。怎么办呢?我绞尽脑汁,好在我们秦国的工匠都比较聪明,我马上先让所有人一起准备一大堆黏土,准备完毕后把所有工匠分成两批。一批人继续准备黏土,另一批人开始制俑,先按照相同的比例造出一双双脚和一个个身体,再把黏土搓成条,一圈圈地围在脚上,这样越围越高,脚也就有了支撑,拼接时不会因脚承受不住身体重量而垮塌。这一批人制完俑后,就和准备黏土的人互换工作,如此循环,就能同时制俑和准备黏土,可达到事半功倍的效果,我可真聪明!

今天制造的陶俑,黄昏时就放进火炉里烧制,使其凝结坚固,大约烧制一两个时辰,便可将今天的所有陶俑烧制完成请监工过来验收。我们工场有50人,每人大约每天做一个,一天共计50个,官府要求我们做1000个,看来很快便可做完。

这样的日子不知道持续了多久,据说秦王看到我们做的这些俑时大喜过望!我本以为做完这么大的工程,我们就能回去休息,结果却把我们派到了北边修长城,这是为什么呢?我也想不通。

小谢老师点评:

本文主要写兵马俑的制作过程,从工匠口中讲述的方式非常巧妙。角度新奇,叙事独特,结尾还留下悬念,希望能有续作。但应注意,秦王不会直接与工匠接触,题目也过于宽泛,不切合文章内容,更改后更合理。

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