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首先我们来看9×9乘法口诀，在围棋盘上的两种描述方法： 1.面积法(在棋盘的右下角，沿着横纵两个方向，标注从0-9) 例如：6×4=24 第1步：定位（寻找横6和纵4或者纵6横4的交叉点，放上一颗定位棋子） 第2步：以定位棋子与右下角0所构成的长方形中，包含正方形小方块个数24即是乘积。  图一  图二  图三 如图一、二、三 2. 数子法（利用棋盘边上原有的数字） 1.任意数×1，即为自身连线至右下角（1,1），所形成线段上交叉点的个数。例如1×8=8。 2.两个不为1的数相乘，例如：7×8=56，首先在棋盘上定位纵7与横8的交叉点（8,7），然后以（8,7）和（1,1）为长方形的两个顶点，数长方形包含交叉点的个数。  图四  图五 如图四、五 在印度，从小就非常重视数学教育，听说每个小孩都要背诵“19×19乘法口诀表”！而我国一般只要求孩子们背诵“九九乘法口诀表”。实际上围棋盘上非常容易就能得出19×19乘法口诀快速计算方法，根本不用背。 例如：7×16=112 首先在棋盘上找到（7,16）点，采用数子法，（7,16）与棋盘右下角（1,1）所围的交叉点个数，即为乘积。围棋盘上的边星，具有协助计数的作用，很容易就数出70个交叉点。然后采用割补的方法， 7×16就简化为7×6的乘法口诀计算出42，再与70的和即为112。  图六  图七 如图六、七 再如：17×18=306 首先在棋盘上找到（17,18）点，采用数子法，（17,18）与（1,1）所围的交叉点个数，即为乘积。围棋盘上的天元和右下角（1,1）围了100个交叉点，再利用天元分别数出70和80，最后17×18就简化为7×8的乘法口诀计算出56，再与100、70、80累加得到306。 
如图八 在上述采用割补的简化过程中，可以总结出十位数相同，个位数任意的两位数乘法速算： 步骤一：被乘数加上乘数个位上的数字之和乘以十位的整十数（11-19就乘以10,21-29就乘以20……) 步骤二：个位数相乘 步骤三：将前两步的得数相加。 见表：  印度人下围棋的事没怎么听说过，我想要是他们国家普及围棋的话，可能孩子再也不必背诵19×19乘法口诀表了吧！ |
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