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国庆佳节将至， 为了激发同学们的创造力， 提升审美情趣， 增强实践能力， 并引领同学们享受沉浸式的阅读时光， 郑州龙门实验学校的张艳芳老师 精心设计了一份国庆节创意作业。 旨在引领同学们亲手设计并优化 自己的阅读空间， 让书香与梦想同筑， 共度一个意义非凡的国庆假期。  打造自己的“藏书·家” ——国庆节阅读活动 【活动背景】 七年级学生刚刚度过小升初，进入到一个全新的学习阶段。在整本书阅读方面，初中与小学相比，从兴趣至上到主动有序，从轻松阅读到走进经典，从内容体裁同质化到多样化，从时间自由富余到逐渐碎片化……初中阶段的整本书阅读都呈现了很多新特点。 在第一节阅读课上，了解到学生在家中都有自己的阅读小空间，有的家庭还是名副其实的书香家庭，更有一面书墙。但是大部分学生的书架陈列还保留在小学阶段，有很多小学学习资料和小学成长读物。 在这样的背景下，“博雅·悦读”校本课程借助十一国庆假期开展“打造自己的藏书·家”活动，帮助学生开启初中整本书阅读之旅。所谓“藏书·家”，意为为自己的“藏书”设计一个“家”，也希望学生能从初中开始，培养自己成为小小“藏书家”，让自己的家拥有“藏书”的特色。 【活动目的】 优化温馨而又独特的家庭阅读空间，亲近和享受阅读。 【活动过程】 活动一：书香盈满架，书籍整理乐趣多 求学阶段的学生，按照学段对自己的家庭阅读空间做升级优化不仅是对自己所藏书籍的定时盘点整理，更是开启新学段阅读之旅的仪式。  整理书架有没有一些好方法呢？不妨试试下面的做法。 1.“断舍离”——整理家庭书架，从断舍离部分书籍开始。有些书籍该放手就放手，如小学教辅资料，小学畅销版成长读物，出版质量不高的青少版和缩减版名著等。把所有断舍离的课外书和学习资料，分类卖废品、低价出售、送亲朋好友等，所换资金可添置几本自己喜欢或需要阅读的书。 2.“排排队”——把留在书架上的书籍，按照书籍大小、类别、读过与未读等标准排列，让书架整齐有序。当书架整齐有序，书籍好拿好放时，不仅可以提高阅读效率，而且也会让人心情愉悦。 活动二：藏书蕴智慧，空间装饰创意美 以书架为中心的阅读空间，不仅是功能性的，还是要拥有审美价值和情绪价值的生活空间。 如何让家庭的阅读空间温馨而美好呢？还要注意下面两点。 1.书架装饰“有颜值” 如书架上书籍非常多，可以内外两层或者排满书架，还可以部分竖排书籍下面叠放几本横放书籍，这样不仅可以多放书，还可以高低错落，富有变化。 如果书架还有空余，可以装饰自己喜欢或对自己而言有意义的物品，如家人照片，自己的绘画作品，旅行小纪念品，小小绿植、小香薰、小台历、喜欢的盲盒或手办等。注意饰品不要太过影响取书，更不要喧宾夺主，饰品多而书少。 书架周围如是书桌，请整理好书桌，做到极简风。保留必须的台灯和文具，移除可能会影响注意力的饰品。当然，一盆养眼护眼还让人沉静的小绿植是非常不错的书桌伴侣。 如果书架周围是一把舒服的阅读沙发或躺椅的话，可以根据场景选择一款心仪的沙发巾或一个抱枕，让阅读时光更惬意。 2.阅读空间“有创意”——阅读空间体现的是一个人的世界，精神的世界，想象的世界。思考一些独有的阅读空间创意吧：如为自己的阅读空间起一个名字并在醒目的位置用独特的方式呈现出来，如记录自己阅读的便利贴或小展板，自己手绘的一本书的阅读思维导图，一块儿主题阅读区等。 活动三：“藏书·家”共融，打卡记录重走心 回想最初的阅读空间，再看优化升级后的阅读小天地，是不是有很多变化？如果用心投入去做一件事，那不管是过程还是结果，都让人沉醉。赶快定格这份丰盈的果实，记录下活动过程中的珍贵记忆吧。  1.“读读书”——来审视一下自己付出劳动和智慧的阅读空间吧，是不是小有成就感？让自己的爱书有一个“家”，让“家”有一个书香四溢的美好空间。还等什么呢，在书架上取一本当下最想看的书吧，快快享受这温馨美好的阅读时光。 2.“拍拍照”——优化后新的阅读空间、一本新书、还有作为新身份初中生的自己……要不要用一张照片来记录下这次活动？ 照片大小为6寸，要以家庭阅读空间为背景，定格自己读书的镜头，风格不限，可优雅可松弛、或可爱或调皮，也可有宠物一起入镜。照片背面用铅笔写上班级、姓名和自己阅读空间的雅号，国庆节后带到学校。 3.“写一写”——在横格稿纸上写一篇不低于500字的文字，来记录这次活动，国庆节后与照片一并上交。 推荐思考： ①在这次活动中你最大的收获是什么？和大家分享一下。 ②面对要断舍离的某些书，唤起你哪些回忆？又该如何和它们说再见呢？ ③书架上陈列的有着重要意义的小物品有哪些故事？ ④新的阅读空间你最得意的设计是什么？和大家分享一下。 ⑤分享自己阅读空间的名字，和大家聊一聊名字的意义和起名的那些事儿。 ⑥在整个活动中，你身边的人给了你哪些建议和帮助，你又有哪些感悟？ ⑦在升级优化阅读空间的过程中，你都遇到哪些困难？又是如何克服的？ ⑧你理想中的阅读空间是什么样的？与你现实的家庭阅读空间差别在哪里？ ⑨如今，网络阅读越来越方便。你认为在家庭中打造一方阅读空间还有必要么？请用你的活动实践来思考这个话题。 ⑩如果评选最美家庭阅读空间，你认为评选标准会有哪些？ ……  也可以自创话题记录下这次活动的所思所感，注意话题要聚焦，切口要小，有层次有顺序的表达，力求真实记录，表达出真情实感。 附： 博雅·悦读 |
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