孩子聪明不聪明，就看身上这2个部位，学会引导，脑力嗖嗖涨

高智商的密码，都深深藏在小朋友身体的2个部位里，家长抓住窗口期，并且学会引导，孩子就能获得长足的发展，脑力也随之水涨船高。

那么，是身体的哪2个部位呢？

来，我们先看一张图！

为了让人们清楚地知道，人脑是如何感知与操纵身体的，加拿大神经外科专家彭菲尔德在展开大量研究后，画下了著名的“彭菲尔德地图”（即右图），其中运动区是大脑调动运动的地方，感觉区是大脑处理身体感觉信息的区域。

再看看左图的3D“小矮人”，手指和嘴巴奇大无比，四肢和躯干却瘦得像一根竹竿似的，是不是感觉比例特别奇怪？

这是因为人偶再现的是，控制人体各部分神经元在大脑中的占比。

从中我们可以看到，第一大的是手指，第二大的嘴巴，说明大脑对来自这两个部位的信息，是非常敏感的。

生命早期，大脑正以惊人惊叹的速度发育着，每秒都有数以万计的神经元在建立连接。

孩子每天用手，或嘴巴去探索世界，就能刺激大脑的大部分区域，深化整个神经系统。

说白了，孩子聪明不聪明，脑子转得够不够快，潜能如何，还得看小时候用这两个部位多不多。

1.手

指尖是神经最密集的地方，只要动一动手指，就能激活到大脑中1/3的运动区，1/4的感觉区。所以，手指也被人称为“大脑的触角”。

玩耍是孩子的天职，开发孩子的智力，就先从手开始，通过向指尖提供各种各样的刺激，促进大脑的发育。

3岁前，让宝宝涂色、贴贴画、撕纸、玩翻翻书都不错。

3岁后就可以他折纸、串绳、捡豆子、玩泥巴、拼图、砌积木、手指操了。

反正你能想到的指尖游戏，在确保安全的情况下，都可以让他去玩。

就拿积木来说，在砌之前，孩子要在脑中建模一遍，再跟随记忆（图纸）一块一块地砌。怎么抓握，如何摆放，砌错了又怎么弄，整个过程需要手、眼、脑相互协作才能完成。

看似很简单，但每一个动作，每一次思考，能都让神经元连接得更深更广。

丰富细腻的指尖体验，不但能活跃思维，还能提高计算能力和空间认知。

日本广岛大学的一项研究显示，孩子手指越灵巧，逻辑思维和计算能力就越强，越能积极地去解决数学难题。

手指灵活的小朋友，空间认知能力都比较好，这一笔要怎么写，那一笔要空出多少间隙，他都心中有数，所以开始学写字时，往往比一般孩子写得更工整。

2.嘴巴

嘴巴周围的区域，聚集了许多直接与大脑密切相连的神经。

当我们咀嚼食物的时候，信息会通过五感传送给大脑，激活每个脑区，包括帮助人们规划未来、自我管理与解决问题的前额皮质，还有掌管记忆与空间认知的海马体。

另外，咀嚼还能促进咀嚼肌的发育，让孩子说话咬字更加清晰有力。

所以从小让孩子好好咀嚼食物，不但养育一个好的脾胃，还能提高语言表达能力，打造一个更加聪敏的大脑。

吃东西的时候，宝宝的触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉这些感官都会参与进来，食物是什么质地，怎么吃，前额叶皮质都会给到宝宝对应的指令。

“流质食物，直接吞也没事。”

“这是糊状的，用舌头压碎再吞，比较保险。”

“嗯，这个嘛，有点硬，要用牙齿嚼碎了才行。”

因此，在给宝宝添加辅食的时候，不能蛮干，要循序渐进。

当然啦，孩子长大了，每天也要准备一些有嚼劲的食物，尤其是早餐。

充分的咀嚼，能刺激大脑分泌血清素，增加脑内的血流量，才能提高孩子的注意力、记忆力，让他更加自如地应对学习带来的种种挑战。

说到底，手和嘴，与大脑的连接最为紧密，可以深度刺激到大脑的大部分区域，点亮无数条神经回路，而孩子的大脑正在不断地成长，多多使用这两个部位，准没错儿！