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单元二口语交际要求大家做一个演讲，演讲是什么？要怎么写演讲的题目，如果现场演讲的话要注意些什么呢？ 今天我们来分享两名同学（泽辰和泽禹）的演讲，两名同学最难能可贵之处是能找到自己生活中最有感触的点和大家分享自己对这个世界、生活的看法。 是的，演讲就是用讲述的方式，把自己的观点传达给别人。
而我们谈论的时候，观点要聚焦，观点要鲜明；而若要表达观点，必然离不开要选择合适的材料来充分地表达，如列举代表性的事例，引用名言警句。而为了打动听众，引发共鸣，用生动的事例，用自己亲身经历的事例更佳。 听了泽辰的分享，你又想起了自己坚持做的事情？在坚持的过程中，是谁给予了你力量？ 听了泽禹的演讲，我听到大家热烈的掌声，也许大刘在学习上确实存在不少困难，生活中也闹过不少事儿，但是一直拥有一颗好心态来对待，这也是我们要去学习的。
  敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！熟悉我的朋友都知道我一直在坚持练习一个小众运动——美式腰旗橄榄球。我自练习至今已经八年了，我是从幼儿园中班开始练习。是的，自我还是个萌娃，到我现在即将小学毕业，共计八年的时间，我投入在这项运动中。 有人问：“你坚持这么久，相信很喜欢这项运动吧？” 其实刚开始接触这项运动时很是懵懂的，期间奶奶曾大力反对，老人家认为这项运动太危险，容易受伤。但我想坚持，起初是对橄榄球充满好奇，也喜欢和小朋友一起上课的氛围，后来是很享受在赛场奔跑、流汗的感觉。 一开始我对这项运动极为陌生而且极为胆怯，记得刚刚加入大白鲨球队时，参加中心组织的联赛，我还只负责开球，就是比赛口令发出后将球交接给四分卫，然后就傻傻站在场上，对比赛规则的模糊，导致自己不敢随意跑动。但现在，我已经是主力队员了。这中间的巨大进步，我认为也有赖赖于长期坚持的训练。 对于坚持训练这件事，我要感谢我的老爸，每个周末几乎风雨无阻的带我去训练场，而且上课期间他都在关注我的一举一动，课后，会再带我练习传球或者教练当日所教新技能。来回训练路途中也会给我普及一些橄榄球基本规则。训练的日常是枯燥的大量重复练习，但我却坚持得津津有味，即使摔倒受伤也从未退缩。 最近的一场比赛时10月13日，在第三场小组赛时，我持球全速向达阵区奔跑，结果达阵瞬间被对方球员撞击，左肩膀在摔倒时擦伤当即肿起来，疼得我眼泪直飙。休息时用冰块冰敷，涂抹了一些药膏，决赛时缠上弹力绷带继续上场，最终与队友们默契配合取得冠军。而我上场的底气除了来自队友的配合，教练的战术指导之外，还来自于常年持之以恒的规律训练。从跑锋、外接手、四分卫等等，每一个位置每一个技能的学习，才使得我在比赛时能应对自如。 人民日报说：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的脚步不是冲刺，而是坚持。我始终坚信坚持是件很酷的事情，持之以恒的努力也会带来意向不到的结果。 怎么样，听了我的演讲，你是不是也想起了自己所热爱的，所坚持的。希望我们心有热爱，坚持不懈，勇往直前。谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是刘泽禹。今天我要演讲的主题是“每个人都是独一无二的自己”。 我的名字是我老爸那个冤大头起的，据说在我出生后的某日他掐指一算就很笃定地说我命中缺水，于是开始绞尽脑汁地想哪那些字是可以补水的。“泽”指水汇集的地方，有滋润之意。但我那老爹不知道怎么想的，又在后面跟了一个“禹”字。大家都知道“大禹治水”的故事，难道我老爹是怕我水补得太过了，所以又特意请了禹神来治水吗？又要水，结果又把水给治了，我的名字就是这么矛盾，难怪我总觉得我时而脑子进水，时而缺水，但不管怎么说，就这么拧拧巴巴也已经过了十一年。我拿自己的名字打趣，其实是想说，每个人都不同，从名字到其他，都各有不同，而正是这些让我们成为了与众不同的自己。 我相信每个人都是这个世界上独一无二的自己。我们相貌不同，性格不一，喜好各异，有的高有的矮，有的胖有的瘦；有的活泼、有的内向，有的爱好音乐，有的喜欢体育，有的人天生是学霸，有的人却可能只是学渣。 当我考不到我妈认可的成绩，当我情绪偶尔失控后，我会怀疑甚至否定自己，我是不是真的很差？是不是真的不如别人？可是如果我常常这样想，我就不会对未来再产生什么美好的希望。所以后来我就想，我们要接纳自己的不完美，减少与更优秀者的比较，才能获得内心的平静，也才能在生活中去发掘自己的优异之处，从而取得突破。 玫瑰有玫瑰的艳丽，小草有小草的清美。我相信只要保持自信，积极，乐观的态度，每个人都会有机会散发自己的光芒。有一首歌叫《你再平凡，也是限量版》，里面有一句歌词我很喜欢“人生的主角就是你自己，你再平凡也是限量版”。我希望我们所有人都可以积极乐观地做自己想要做的事情，成为这个世界上独一无二的自己。 我的演讲完毕，谢谢大家。
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