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今天原来教的学生又来学校看我了，只是今天他们是不能够进学校的，我只能陪他们在校外玩了一会儿。我以为现在班上已经管理的差不多了，大家已经开始有了班级的集体意思。应该也会好好的。去做好自己的本职工作，也没有多么的在意。 从这个周的情况来看，我们得到文明班级的机会是非常大的。因为做手抄报和写广播稿的人也很多，他们都在默默的为这个班级添砖加瓦，从来没有一丝的懈怠。其实六三班会加一些分，我想他们的其他分应该加不过我们，只要在我们不犯错的情况下，有大概率拔得头筹。结果出来了，我们在。最后一个。大扫除的时候桌箱里有垃圾，被扣了2分，与文明班级失之交臂。我。这才想起。在扫地的之后，我回到学校，孩子们就向我告状，有些人直接拿着牛奶盒在后面进行采报，而扫地的人也没有多少，很多人一窝蜂的就回家了，或者说躲在某一个地方在嬉戏。 前面有一天，我们也是因为这样的情况被扣了分，为此，我在全班对他们做了批评。告诉他们，如果我们每个人都做一点点，其实打扫卫生的人也不需要多做什么。要么大家都动手，那么。地扫的应该会很快，也不会被扣分，因为众人拾柴火焰高。可是遗憾的是，孩子们想的都是自己的娃儿，一放学了，看见可以走了，就开始打起了自己的小九九，根本就没想到我们要做什么，该做什么，把什么东西做好。比如说，我们能不能把自己的桌箱收拾干净，把垃圾带下去，或者说扔进垃圾箱，这样就会给其他打扫的同学带来便利。可是我们的同学想的是怎么去占便宜，怎么不去打扫卫生，这才是上计。  我这个时候才想起为什么。我才接这个班的时候就会发现，动手扫地的整理的总是那么几个人，其他的人都不去整整理。他们认为这些事和他无关，他们只需要玩就可以了。扫地做义务，管他的，这和我有什么关系？我偏偏不做，你又能拿我怎么样？为此，我也在班上做过强调。我们在出教师门的时候，必须让劳动委员进行点人，哪些去清理清洁区，哪些要留下来扫扫教室。既然是大扫除，顾名思义是每一个人都要参与到里面去，而不是你可以独立出来。我跟大家说过，这个世界上并没有多少人会是傻子，也没有多少人只会奉献而不会去汲取。并不是。只有你才是聪明人，并不是所有人都愿意奉献。当人们都发现奉献不能带给自己最大的利益，那么又会有谁愿意默默的奉献呢？也许他会基于外部强大的压力，会做一些违心的事情，可是这样的事情绝对不会长久。因为每个人都是聪明人，每个人都不会成为憨子。 很多人会以为，你是不是因为没有的文明班级而对此行有异议呢？当然，要知道，有那么多的人为要获得这个文明班级而做出努力。凭什么你就可以把别人的努沦为白费，归于零？难道别人是欠你的吗？你就可以为所欲为，不为这个班级服务，并且肆意的去阻挡他成为一个好的班级吗？我说过，一个好的班级，他好了，我们每一个人都会受益。都能从中。得到我们想要的东西，比如说温暖、爱心、帮助……再说了，我们作为一个学校的班级，作为义务教育阶段的学习，我们是不能够择人的，是无法选择你们的。可是在社会，在你们长大以后，每一个团体，每一个单位，每一个企业，他们都可以自主选择，你不优秀，你不愿意为集体服务，还扯绊子，那么你觉得你会有好果子吃吗？哪个团体单位企业会任由你为集体带来坏处而对你无动于衷，还高高的把你供起呢？如果没有利益输送，我想是不可能有的。那么我在意的不是现在我们能不能得到文明班级，在意的是你到底能不能做一个好人，做一个能被集体容下的人。我们犯错没有关系，可是我们不能够一再的犯下去，那么那就不是犯错的问题，那就是品德问题。你不愿意去改变自己，不愿意去吃苦，不愿意去为别人奉献，不愿意成为一个人人喜欢，人人欢迎的人。那么，我们为什么又要看成是我们集体的一员呢？你既然是不愿意劳作，不愿意迟“亏”，那么你就天天做贡献吧！等哪一天你养成了正确的劳动观念，恭喜你，成为了我们的一员。 如果在你的思想里没有集体，那么集体为什么就一定要有你呢？集体的好处为什么你一定可以享有呢？这个世界没有无缘无故的爱，你不愿意付出，那谁又愿意为你付出呢？即使是集体，他也不愿意的。 |
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