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倪嘉桐 ‖ 妖怪来了(四年级)

 圆梦工坊作文课 2024-11-02 发布于广东

揭阳市实验小学四年级 倪嘉桐

   

“哈哈哈……”“我快憋不住了!”……教室里传来了阵阵笑声。同学们在干什么呢?原来大家正在玩——“妖怪来了”的游戏。

说到妖怪,你一定会想起《西游记》。在《西游记》里,唐僧师徒四人在取经路上遇到众多妖怪,但孙悟空并不慌张,沉着冷静,识破了妖怪的所有阴谋诡计,战胜了妖怪。我们这一次玩的游戏,却是要看看谁能抵挡住诱惑,不被“妖怪”逗笑。

老师先把我们分成两组,每组六个人,当老师喊“妖怪来了”的时候,两组就轮流派出两个“妖怪”,“妖怪”负责做各种滑稽的动作来逗“唐僧师徒”,只要谁先把“师徒”全逗笑,就获胜。

“妖怪来了!”老师大声喊。我、小西、小含和陈子扮演师徒四人,另一组小雨和小寒当妖怪逗笑我们。我想:我只要凝神静气,不理会他们,就不会被他们逗笑!

于是,我的脸渐渐阴沉下来,牙齿咬紧嘴唇,一动不动地站着。大家看到我一本正经的样子,都惊讶地喊:“不会吧!怎么把她也找上来了!她可是很难被逗笑的!”果然,过了一会儿,两个“妖怪”来了我身边,盯着我,我翻了个白眼给他们,眼睛就不看他们了,我就想看看他们有什么本事来逗我笑!两个“妖怪”见状,无计可施了,用满是求助的眼神望向老师。老师笑着说:“小施主,你们自己想办法咯!”“老师……快救救我们吧!”最终,两个“妖怪”无论像大猩猩一样吼叫,还是扭着身子做着各种滑稽动作,我都无动于衷。到最后,他们只好认输了。我们组兴奋得大喊:“太好了!我们赢了!”就这样,我们赢得了老师的奖励。

这次游戏真好玩!我不仅懂得在诱惑面前要沉着气,还掌握了抵挡住诱惑的方法,真好!

嘉桐通过细致的观察和切身的体会,把“妖怪来了”的游戏情景生动描绘出来。还用以点面结合的写作方法描写游戏场面,详写“我”不被诱惑,战胜“妖怪”的情景。语言生动流畅,可读性强。

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