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以慢治慢,二年级的小学生你崩溃不?

 右左脑运动读书 2024-11-05 发布于湖南

我家的小姐姐这周一最忙了。

3:50放学直接回家,需要走路15分钟。

4:30-6:00去写字。

6:00-7:00吃晚饭。

7:00-8:30去游泳(一般都要拖到9:00)。

最后回家写作业。

首先是坐在桌子前发一会呆,

然后拿出数学书开始写,

一边写一边听给弟弟讲的故事,

写完了批改,

有一种错误叫睁着眼睛写错答案,

改完数学开始阅读,

一边读一边被纠正多读的字和少读的字,

还有念错的字,

读完了开始写小日记,

一边写一边问字怎么写,

写完了拿过来一看,

从头读到尾,

也不知道她想表达什么,

虽然脑子里知道她表达的是什么,

但是从作文当中硬是找不到依据,

字数凑够了,

作文就算写完了,

也不管意思是不是表达完了。

写了这点作业,

时间就到晚上10:00了,

还有和我们约定的作业没开始写,

小姐姐太累了,

闷不做声跑到自己房间,

一边哭一边给妈妈打电话,

说爸爸太过分了,

她都写作业把眼睛都写疼了,

还不让她睡觉。

这不是我们约定好的每天要写的作业吗?

如果放学回来能够抽空写一些,

也不至于所有作业都要等到游完泳回来再写呀,

中间有那么多时间没有好好利用上,

都用在听故事和玩去了,

她就是犯了拖延症,

做事磨磨唧唧。

很多时候着急了,

就会作死的催她,

但总是起不到什么效果,

你想发呆、想左抠抠又抠抠,

那就按照你的心愿去做呀,

反正我只追求最后的结果,

把所有的事情都完成了,

就可以去睡觉了呀,

你不睡我不睡,

看谁熬的过谁,

你要睡我不准,

先把事情完成,

想要玩也不行,

没有那个可能,

你崩溃我不管,

按照约定执行。

慢慢长大,不着急,一切都会好起来的!

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