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打开本周的文明班评比结果，我们又落选了。要说一点心情都不波动，那自然是假的，那是对孩子们深深的失望。我不知道他们的醒悟要在什么时候才能觉醒，明白一个人的承诺是要兑现的，更不要说是一种额外增加的负担。我自然是有很多的时间让他们慢慢的来，可是时间愿不愿意等待他们呢？我想答案自然是不可能的。 我们提了吃，其他项表现都没有掉链子，各方面都比较优秀，唯独在加分项，我们没有比过别的班级。在手抄报和广播稿的选中方面，我们只加了2分，别人加了2.5分，所以我们以0.5分之差又失之交臂。文明班级的比拼不仅仅是团队的作用，还有优秀孩子的引领，两方面合起来才能够越做越好。当然，对于我们这个班级来讲，一直以来他们的手抄报的选中率大多数都是顶格，也就是说每一次都可以加满2.5分。估计是我当班主任以来，大家已经失去了这方面的愿望，觉得这个做不做好都没有关系，只要做就可以了，老师也不会去经理这个事情。  我这个人一般情况下都是比较民主的，关于做手抄报和广播稿，只要大家自己觉得有能力去做，那就去做吧！孩子们也跟自己制定了自己要做的类型，也主动报了名，我一般是不会去主动给别人增加负担的。大家既然有这方面的能力，那肯定要好好的去做，我们做每一件事情不仅仅是为了加分，更主要的是能够提高我们的自我成长的能力和增长自我欣赏美的水平。不管是制作手抄报还是写作广播稿。首先你要在众多材料当中进行内化，也就是在收集之后要提炼，提炼的过程就是自我升华的一个过程。 前段时间，孩子们就在跟我反映，很多孩子都承认了任务，但都没有去做，即使是做了也是以交差为主，敷衍了事。孩子们开始向我反映，我也实在是抽不出太多的时间来处理这个事情。“孩子们，你们自己。承认要做的事情，可一定要做呀。这不仅仅是一种。态度。更至于可以让你。有能力提升的机会。世界上的任何美丽的花朵的盛开，它都不是一朝一夕就开了的。就比如昙花，它虽然开的时候只有一刹那，可是它也要缓慢把养分积蓄起来，到了那个临界点，在那某一个时刻才可以绽放出最美的身姿。台上3分钟，台下10年功，没有大量的训练和持之以恒练习，怎么可能会有闪光的3分钟呢？如果大家想让自己成长起来，又不愿意去落实的话，那就没有任何的意义，也不可能把自己这朵花完全的盛开起来。” 每当这个时候，我就会想起原来的孩子们，他们做的事情，确实又要比他们厉害得多。我不想去强迫哪一个人，当然这也是有例外的。想起原来鲁棋棋和方欣欣等同学，他们是我强制要求做的，问题也能够保质保量的完成。随着时间推移，他们从强制慢慢内化成自己主动去做。每一次他们都会。合理的分配自己的时间。而不去浪费那些多余的时间，而是把该做的事情做完了之后再去玩。所以这个小小的制作手抄报和广播稿，里面其实大有学问，不仅仅是让你做，还会引起你的自我思考。你要在什么样的情况下保质保量的完成，那就需要你为自己量身定做一个作息时间表。比如每到周五，你可能首先想的就是把老师发布的要制作的东西先把它制作出来。或者说老师布置的其他书面作业，也要先把它做了，就不会考虑说等一会儿，等一会儿，我已经累了一个周了，该松懈下来了。人就是这么奇怪，当一有了松懈的思想，他就会慢慢的扩大，到了最后，自己真的就不想去做了。要知道，原来他们的作业也也有很多，甚至家里面还会给他们安排一些额外的任务。当原来班上的孩子们都厌恶甚至讨厌做这些东西的时候，纷纷选择了撤离，可棋棋同学说：“这是对我能力的一种磨炼，也是对我成长的一种见证，我为什么不去做呢？”小小的一句话，可以看见他的积极向上的学习态度，自然，别人每一次都会中。 改变要从思想开始，没有思想上的变化，行动上是不会有明显表现的。如要取之，必先与之。没有辛苦的付出，哪里又能有丰收的喜悦呢？不要抱怨自己不行，更不要抱怨自己能力差，只要你每一次都认真的去思考和行动，我相信，改变就在此时此刻。路虽远，行则将至！ |
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