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为加强2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）的指导工作，了解各项市级一般课题（经费支持）进展情况，切实满足课题研究者的需求，提高课题中期走访活动效率，根据《2024年度郑州市教育科学一般课题指导意见》的工作安排，现将2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动安排如下： 一、走访目的 （一）深入了解2024年郑州市教育科学一般课题（经费支持）的进展情况； （二）继续督促2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）工作有条不紊开展； （三）及时解答2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）研究过程中遇到的问题与困惑，为课题下一步研究工作明确思路和指明方向； （四）切实提升专兼职教研员和我市教育科研队伍专业素养与科研能力。
二、走访时间 2024年10月21日-11月29日（说明：所有2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动均要集中安排在本时间段内完成。） 三、走访形式 一般课题（经费支持）中期走访活动形式应体现多样化，除中期研讨会外，每一项课题都应结合课题的自身情况，适当安排听评课活动、观摩与考察活动、资料查阅活动等，推进课题中期走访活动的深度开展与实施。
四、研讨活动流程 一般课题（经费支持）中期研讨活动分为两个阶段进行（仅供参考，不作统一要求）： 第一阶段： 听评课活动、观摩与考察活动、资料查阅活动等。 第二阶段： （一）相关学校领导致辞（学校领导未参加可忽略） （二）专兼职教研员介绍2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动相关情况及其意义。 （三）专兼职教研员带领大家共同学习《2024年度郑州市教育科学一般课题指导意见》； （四）课题负责人（或主要成员）进行课题中期汇报； （五）课题组成员补充发言或提出困惑与问题； （六）专兼职教研员进行课题中期指导活动； （七）围绕课题交流研讨或解疑答惑活动； （八）市评估中心相关领导总结讲话（领导未参加可忽略）。
五、相关要求 （一）2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持），均由各研究共同体专兼职教研员自行协调安排走访活动的具体时间和地点；局属学校和区县（市）的2024年度郑州市非经费支持一般课题，均由各局属学校和区县（市）教科室主任自行安排走访活动具体时间和地点。专兼职教研员须于10月24日之前，填写本研究共同体的中期走访预排表（见《通知》附件），及时提交给XXX老师进行汇总（请把中期走访预排表发送邮箱1411185345@qq.com）。 （二）专兼职教研员共同协作，妥善安排2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动; （三）专兼职教研员根据研讨活动需要，可自行提前邀请市教评中心领导参与中期走访活动； （四）专兼职教研员应提前通知课题负责人撰写课题中期报告，中期报告格式不作统一要求（如下参考格式仅供参考）： 一、课题概述（课题研究背景） 二、课题前期开展的主要研究工作 三、课题前期的阶段性研究成果（即主要做法和经验） 四、课题研究过程中遇到的问题与困惑 五、课题研究下一步思路与打算
（五）做好课题中期走访活动的新闻宣传工作（建议新闻宣传工作由中期走访所在学校负责）； （六）中期走访活动结束一周内，需要提交课题中期报告修改稿（由各研究共同体专兼职教研员负责收缴和存档）； （七）2024年郑州市教育科学非经费支持一般课题的中期走访活动，也建议同步进行，均由各局直属学校和区县（市）教科室主任自行安排（各局直属学校和区县（市）教科室主任可以根据实际情况和需要，邀请相关专兼职教研员参与中期走访活动）。 （八）2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动务必都要走到学校，听课、活动观摩和资料查阅等相结合起来。一项课题走访活动建议半天为宜，切勿几项课题集中召开研讨会。 （九）本次中期走访活动结束后，每一个研究共同体须撰写一份课题中期走访报告（走访感悟或经验分享），并提交XXX老师，我们将择优在《郑州教育科研》杂志上发表。 （十）专兼职教研员可把本次一般课题（经费支持）的中期走访活动进展情况，作为该项课题过程性评价的重要依据之一。
（本文图片均来自于2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动照片，如有侵权请告知，谢谢！） |
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